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31.
一、解放学生的眼睛解放学生的眼睛 ,就是让学生去观察 ,给学生充分观察的机会 ,让学生用数学的眼光从不同角度去捕捉数学信息 ,提出数学问题。新教材最为突出的特点 ,是在每节课都提供了一幅生动有趣的情景图 ,每幅图中都蕴含着相应的数学信息。这就要求教师在使用教材时 ,一定要解放学生的眼睛 ,让学生去观察 ,去说一说情景图都有什么 ,都在干什么 ,你想对老师说些什么。从而多角度地提出数学问题。在教学 1 0的加减时 ,学生通过充分观察情景图 ,捕捉了许多数学信息 ,从而提出了许多数学问题。如 :(1 )树上有 6只猴子 ,树下有 4只猴子 ,一… 相似文献
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基于机器学习的知识检索模型研究 总被引:14,自引:1,他引:13
本文综合运用信息管理、人工智能、认知科学等多学科的先进理论与技术,探讨了获取检索知识的机器学习方法-归纳学习、解释学习、联接学习和基于多Agent的多维学习,并提出了基于多维学习的知识检索模型。 相似文献
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朱丽伟 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(1):116-117
面向“十一五”的校长培训模式,如何与时俱进。更具针对性、实效性、前瞻性,已成为教育管理部门、培训部门必须思考的一个新课题。 相似文献
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十二年前,我还在读大学时,班上有副木质的“航空牌”网球拍。打了几次,觉得挺有意思,但由于大家抢着用一副拍子难以过瘾,我就咬咬牙花17.5元为自己买了一支。当时打网球的绝大多数人都是用这种拍子。此外,北京市场上有一款高档拍——英国产的登禄普(DUNLOP)木制球拍,要50元,据说拍框里夹着一条窄窄的“碳素”。 过了不久,市面上开始出现一种金属制的铝合金球拍,试了试球友的新“枪”,手感很直接,“砰”地一记就把球打了回去,不像木头球拍那样手感木木的,买!100块左右的“登禄普、帕仙奴、大鬼”是十年前网球场上最为时髦的球拍。当时只知道球拍握把有粗细之分,哪里晓得什么拍面大小、球拍重量等等。 相似文献
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目前,农村小学教师队伍年龄偏高、学历偏低,教师整体素质不高,很多教师思想守旧、观念落后、改革创新意识不强,对新教材把握不准、理解不透,影响了新课程改革的深入进行。农村课改教师素质亟待提高,课改教师培训急需加强。在很多农村小学,教师培训现状不容乐观: 相似文献
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价值分析技术主要应用于产品领域,研究如何提高产品性能,降低成本。而把价值分析技术应用到教学领域在我国尚属空白。笔者将其应用于课程评价,就是探讨如何对课程内容和课时进行科学的安排,如何实现课程的功能和实现这一功能所需的课时之间的最佳匹配。一、课程价值分析的基本思想某一课程的功能就是这一课程的作用、任务等,由相应的教学内容来体现,并主要通过课堂教学的形式传授给学生。实现教学功能是学校教学工作的出发点和归宿点,学校从表面上看是向社会输送学生,实质上是输送功能,学生是这一功能的载体,社会使用或需要的不是学生本身,而是学生所具有的功能。实现课程功能所付出的劳动耗费主要体现在课时上. 相似文献
40.
由传统的计划经济向社会主义市场经济转换是一场根本的变革.在这场变革中,新闻工作者都面临“转行”的任务,即由计划经济的宣传转变为市场经济的宣传.怎样才能成为市场经济的宣传内行呢?重要的一条是记者的主体意识,即是指记者作为市场经济报道的主体,对自身所具有的能动性、创造性和自主性的确认,并促使自己去追求、去创造、去驾驭和反映市场经济的实际.那么,在社会主义市场经济宣传中,记者的主体意识主要体现在哪些方面呢?笔者认为有四个方面: 相似文献