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91.
高校体育教育专业人才培养的现状与对策 总被引:4,自引:0,他引:4
高校体育教育专业的培养目标基本局限在培养学生的“三基”能力,在中等学校能从事体育教育、课外体育活动及训练、竞赛等工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理和社会体育指导等工作。这种培养目标在当时历史条件下是比较合理科学的,而在进入二十一世纪后,已明显不能适应现代教育及社会发展的需要,主要表现在四个方面:第一,注重学生“三基”能力的培养,忽视了创新能力、适应能力和竞争能力的培养。第二,注重学生体育知识的教育,忽视了其它学科,特别是人文学科和自然学科的教育。第三,强调学生从事学校体育教育的工作能力,忽视了从事社会体育工作的能力。第四,注重把学生培养成“专才”,忽视把学生培养成“通才”。 相似文献
92.
钼、钨化学性质相似、在表面活性剂CTMAB的存在下,钼、钨与磺酸基光酮(SPF)生成灵敏度很高的三元配合物,本文对反应的条件和0——4阶导数光谱进行了系统的研究,并应用“组合导数分光光度法”同时测定合金钢中钼、钨的含量。 相似文献
93.
94.
95.
写好作文开头的重要性是不言而喻的,一个好的作文开头,既应该是引人瞩目的,更应该是引人“驻”目的。那么,怎样才能写出引人“驻”目的作文开头来呢? 相似文献
97.
98.
奚凤兰 《临沂师范学院学报》1994,(6)
谈体育运动中的兴奋剂问题奚凤兰(体育系)自本·约翰逊使用兴奋剂成为1988年汉城奥运会的爆炸性新闻后,“兴奋剂”问题便成为人们关注的热点,人们由此产生了对竞技体育发展前景的困惑、怀疑.为使人们准确、全面了解有关兴奋剂的知识和动态,本文对兴奋剂的定义及... 相似文献
99.
矩形薄板弹性弯曲统一求解方法 总被引:3,自引:0,他引:3
在分析角点求解条件完备性的基础上将矩形板弯曲划分为广义静定问题和广义超静定问题 .广义静定弯曲可以由板的平衡微分方程及四边边界条件直接求解 ,广义超静定弯曲可以由叠加法求解 .这种求解方法可以解决各种边界条件下 (包括简支边、固定边、自由边、自由角点、支柱角点 )的矩形板在任意荷载作用下 (包括板面上作用任意法向荷载 ,板边界上作用任意荷载 ,板自由角点上作用集中力 ,板边界及支柱角点发生任意位移 )的弯曲 .本方法可以将经典的纳维叶解和李维解法有机地统一起来 ,且收敛速度快 ,计算精度高 . 相似文献
100.
奚欧根 《宁波大学学报(教育科学版)》1989,(1)
本文定义了Γ-环的强左拟正则理想与拟强左拟正则理想,得到任何Γ-环都有强J-根与拟强J-根,以及强J-根等于拟强J-根等结论,还验证了在广义Γ-环中本文所有结论都能成立。 相似文献