语文新课程下学生学习方式转变的初步探究

语文学科《课程标准》中指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”这确是语文教学的精髓所在,只有按这个《标准》转变学生的学习方式,才能让学生去有所发现,有所创造,有所作     

浅谈生物知识的趣味化理解和识记

兴趣是影响学生学习自觉性的直接因素。实践表明，学生对感兴趣的事物往往感知敏锐、记忆牢固、想像丰富、思维活跃、注意力集中。因此，在生物教学中，教师可以通过多种途径培养和提高学生学习生物学的兴趣，让学生产生好奇感，强化注意，自主探索，在轻松愉快的氛围中掌握生物学知识。     

梅江水系水环境质量评价及污染防治对策

根据对梅江水系7个监测断面的水质监测结果,对梅江水系水环境质量进行了综合评价 据此,提出了相应的污染防治对策,为治理改善梅江水环境质量提供科学依据     

大槐树下

小灰兔的家门前,有棵大槐树。大槐树可大啦,五只兔子合起来,才能围着树抱一圈。夏天天气热,可大槐树下却凉爽得很,它有好大一片荫凉呢！ 小灰兔热得受不了,独个儿坐在大槐树下纳凉。 小黑猫扛着鱼竿走过来,它刚钓完鱼,打算回家     

欢度国庆

10月1日是国庆节,是我们伟大祖国的生日。小朋友,你知道为什么把这一天定为国庆节吗?中国人民在中国共产党的领导下,经过长期的英勇奋战,终于取得了中国革命的伟大胜利。在1949年10月1日这天,毛主席向全世界宣布中华人民共和国成立了。这是中国历史上一次伟大的转变。     

大数据技术下软件工程教学模式探索

文章详细分析了大数据时代背景下对软件工程教育产生的冲击,详细分析了如何通过丰富教学内容、加强师资力量的建设、寻找科学的教学方法等三个方面进行软件工程教学的改革,有效促进高校对软件工程学生综合素质的培养,以期为我国培养更多的优秀人才。     

是‘增长’还是‘增长到’?

有这样一道选择题:如果1只羊=2袋米符合等价交换原则,当生产羊的社会劳动生产率降低一半,而生产米的社会劳动生产率提高三倍时,则一只羊可换: A、8袋米 B、6袋米 C、12袋米 D、16袋米 答案应选“D”。因为生产羊的社会劳动生产率降低一半时,则每只羊的价值提高一倍,即1只羊=4袋米。又,生产米的社会劳动生产率提高三倍时,则每袋米的价值只及原来的1/4。(即理解为:米的价值之所以降低到原来的1/4,是因为生产米的社会劳动生产率“提高了”三倍,或“提高到”原来的四倍。)自然,这时一只羊可换16袋米了。 但也还有的学生和教师,未能很好地解决对“提高了”、“增长了”和“增长到”一类表述的准确理解。 数学知识告诉我们,某某劳动生产率或劳动时间提高或增加二倍,应理解为:“提高了二倍”或“提高到”原来的三倍。1992年高考政治题第13题:1双皮鞋=2件上衣符合等价交换原则。当     

如何写好话题作文

一、话题作文特点要写好话题作文,必须首先研究话题作文的特点。话题作文题一般由“话题材料”、“提示语”和“注意点”三部分组成。“话题作文”的命题,只是为考生提供了一个既开放又有约束力的“话题”。人们称之为“三自”:立意自定,题目自拟,文体自选。考生可以自由选择、自由发挥,写法更是灵活多样;其命题目的,主要是激发考生的创造性和想像力。“话题作文”提供的“材料”,不像以往“材料作文”那样,是立意的出发点和归宿点;它只是命题者所做的“作前指导”,是引发考生思考的一个“由头”,是启发考生打开思     

关于米粉

为家乡的特产写一份广告。米粉想必大家都很熟悉吧!尤其是我们这些从小在桂林长大的人,对米粉就更有一种亲切感了。桂林米粉始于秦代,兴于清朝和民国时期。清朝的时候,桂林轩荣斋的炒粉、会仙斋的卤粉、易荣斋的汤粉,各有绝活,吸引了无数的回头客。且不说李宗仁当了代总统,还派专机回桂林要米粉到南京解馋,你就看那桂林的老酒鬼,清晨一大早要一碗米粉送三花酒,一直喝到中午那滋味儿,就知道桂林米粉的味道那真是了得。老话讲“做了皇帝还想当神仙”,有了米粉和三花酒呀,给他做个玉皇大帝都还不愿意美不美家乡水,亲不亲故乡“食”。历史悠久,…     

欢乐碰碰车

庆“六一”组字画小朋友，这个花篮是由７个汉字组成的。你能认出来吗？（要二海） ·欢乐碰碰车·答案庆“六一”组字画：欢庆“六一”儿童节开心时刻欢乐碰碰车@要二海