玩具中的物理：镶嵌雪花片的滚动轨迹

有趣的玩具蕴含不少高深的物理,现象看起来非常简单直观,但分析起来需要普通物理甚至理论物理的知识.本文研究两个镶嵌雪花片在地面上的滚动轨迹.把雪花片（如图1所示）的侧边涂上颜料,在水平地面上滚动起来,颜料就在地面上留下两条对称的轨迹.仔细观察,这两条轨迹具有周期性,即某一特征曲线段周期重复.那么这个周期性轨迹是否具有解析表达式,周期长度与哪些几何（物理）量有关？     

让学生“有感情地朗读”教学策略

朗读即用清晰、响亮的声音把文章富有感情地读出来,语文课程标准针对不同学段的学生,在阅读方面提出了同一个要求,即能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。随着语文课程改革的不断深入,语文教师也逐渐重视起朗读在语文教学中的作用,尤其是如何让学生做到"有感情地朗读"。笔者认为,要学生能够"有感情地朗读",就要夯实学生的朗读基础,尊重学生的个人体验,注重拓展文章的背景知识。一、夯实学生的朗读基础朗读的总体要求是"正确、流利、有感情",而语文课程标准针对低、中、高学段作了进一步的细化,分别用"学习用""用"     

如何写出精美例证

议论文常有篇幅较大的例证段落，例证段落的优劣，往往能左右阅读者对整篇文章优劣的评判。很多学生对例证方法不能灵活运用。行文流于讲故事式的平铺直叙，造语平淡，缺乏变化，千人一面，没有新意，甚至令人怀疑例证的真实性，这样的例证段落显然影响文章的整体表达效果。那么，怎样让例证段落在文中熠熠生辉呢？     

政务报道新闻价值的多元化呈现

受多元化价值观和复杂化媒介生态的挑战,过去在传统媒体唱"主角"的政务新闻正逐渐被受众所冷落。政务报道要想"东山再起",应当跳出"政治性"窠臼,秉持平民化的视角,从会议、活动和文件之中或政务事件背后挖掘更具有服务性、趣味性、接近性等价值的内容,通过补充采访获取立体性素材,以民生新闻的形式对政务报道进行延伸。     

龟兔赛跑

唉,这兔子花花受委屈后,兔子就常常被人看扁了。这花花的孙子露露可是个小娇气鬼,它可不喜欢被人看扁。乌龟棒棒赛跑获胜后,经常受到别人的赞叹。就连棒棒的孙子漫漫也沾了许多光,露露咽不下这口气,便去找漫漫挑战去了。漫漫听后,情不自禁地唱起歌来。棒棒怕漫漫输了,便对漫漫说:"漫漫呀,你一定要为乌龟争气哦,来,我告你个秘诀……" 比赛那天到了,漫漫毫不在意地来了。比赛马上就要开