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961.
莱阳味道     
北京烤鸭、天津麻花、重庆火锅我都爱。不过,我最喜欢的还是我们莱阳的小吃。在我们莱阳,各种小吃数不胜数。其中,黄埠寨饼子在面食中当是数一数二的;春天必吃的美食是说清代时,一位县官带着一班人到各个村里探访,经过黄埠寨时,当地老百姓拿出栗面饼子招待。  相似文献   
962.
蒋妍 《复旦教育论坛》2021,19(6):96-103
新冠疫情的暴发与蔓延,迫使全球的大学都不得不转为线上教学。日本具有接近世界顶级水平 的多媒体技术,而且改革一直是近20年来日本大学教育的关键词。在此背景下,在面对突如其来的线上教 学挑战时,日本原本应该能够从容应对,但实际上面临各种问题和挑战,如著作权的限制、慕课资源的稀缺、 重科研轻教学的传统等,文部科学省的作用也仅限于政策引领。疫情促进了在线教学的发展,也暴露出了 多年改革中存在的问题。  相似文献   
963.
跨学科主题学习是义务教育改革热点,但在理念和实践层面存在一些误区。在理念上,存在必要性理解不透彻“为跨而跨”、与分科学习二元对立、认为跨学科无主导学科等误解;在实践上,存在“拼盘式”教学、未视为系统工程变革、10%立足教材不足等问题。为推进其有效落地,需精准破除误区。在新时代背景下,我们更应深入理解跨学科主题学习的本质,明确其核心理念,立足全人教育,以实现整体人的教育目标。  相似文献   
964.
试论现代化高校图书馆技术资产的管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着图书馆现代化建设的不断深入,图书馆的各种现代化设备和数据库资源及各类软件的数量日益增多,技术含量不断增加.发挥的作用越来越强大,但对这些资产的管理还没有引起足够的重视,该文即是对这些技术资产的管理进行了一些探讨和论述。  相似文献   
965.
装修后室内空气甲醛污染控制措施及其治理方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从甲醛的特点、来源、危害、室内检测、国家相关规定以及怎样防止和减少室内空气污染治理等几个方面进行了论述。  相似文献   
966.
公路两侧农田土壤铅污染危害及其对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国机动车保有量的不断增加,公路两侧农田土壤铅污染日益严重,本文从我国公路两侧土壤铅污染的现状出发,介绍了其对人体健康的危害及防治对策。  相似文献   
967.
生物多样性遗产图书馆(BHL)作为国际图书馆联盟的典型代表之一,是针对特定主题建立的,与“一带一路”图书馆联盟有诸多相似之处,其发展的成功经验对“一带一路”图书馆联盟具有重要的参考价值。BHL重视馆藏质量控制、多渠道采集资源、构建了有效的运行机制、重视营销和推广、注重用户参与以及拥有多来源的资金支持。结合BHL的发展经验,“一带一路”图书馆联盟应严格控制馆藏质量,提高资源价值;拓宽合作渠道,促进资源共建共享;重视用户需求,提升服务质量;加强营销与推广,扩大联盟影响力,以促进联盟的可持续发展。  相似文献   
968.
目的:研究体育锻炼对高心理应激大学生情绪注意偏向的影响,并了解其中的认知过程特征及其脑神经活动特点,为体育锻炼促进情绪健康提供依据。方法:通过网络招募某大学非体育专业本科生47例(男23例,女24例;平均年龄为19.12±1.02岁),将其随机分为实验组与对照组,其中实验组进行为期12周,每周3次,每次持续40分钟的体育锻炼干预,对照组不进行干预。干预前后采用情绪Stroop范式测量情绪注意偏向,记录行为数据和ERP数据并分析。结果:(1)消极情绪条件上的反应时显著小于中性和积极情绪条件(P<0.05);(2)实验组经过干预后在负性情绪条件上的反应时显著小于干预前(P<0.05);(3)体育锻炼干预后实验组情绪脱离的反应时显著小于对照组(P<0.05);(4)积极情绪条件下的N2平均波幅和潜伏期均大于消极与中性条件(P<0.05);(5)体育锻炼干预后,实验组在消极情绪条件下前测的P3平均波幅显著小于后测(P<0.05)。结论:高心理应激大学生会表现出更多的负性情绪注意偏向,对负性情绪注意的警觉与脱离能力较差;体育锻炼能够有效地增强高心理应激大学生的情绪注...  相似文献   
969.
开发类科研院所企业化转制战略定位研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
借鉴战略管理理论,首先建立了科研院所企业化转制战略定位模型;其次,探讨了外部环境扫描方案和利用EFE矩阵法对科研院所企业化转制外部环境进行定量评价的方案;再次,设计了科研院所所在行业关键成功因素识别方案;然后,研究了内部环境评估和核心能力识别方案及利用IFE矩阵法对科研院所企业化转制内部资源条件进行定量评价的方案;最后,提出了基于改进型IE矩阵的科研院所企业化转制战略定位模型和战略定位方案选择框架。  相似文献   
970.
[目的/意义]从生命周期视角归纳科学数据安全分级管理实践,为我国科学数据的分级管理和安全治理提供参考。[方法/过程]将科学数据的生命周期分为数据获取、数据存储与传输、数据处理与分析、数据发布与共享、数据销毁5个阶段,调研国外科学数据管理平台与高校在各阶段针对不同风险等级数据的安全管理措施,并从制度层、管理层、执行层和技术设施层构建分级管理框架。[结果/结论]科学数据的分级大多基于数据的敏感性和风险性,并据此设定数据的访问规则和操作规范等管理措施;在数据生命周期的各阶段,通常从物理、技术和管理3方面保障各等级数据的安全。  相似文献   
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