网络舆情分析监测人员与技术的协同研究

随着对网络舆情的日益关注,对于分析监测技术的真实价值及分析监测技术在何种程度上满足分析监测人员需求却知之甚少。概述了分析监测技术的现状,分析了舆情分析监测人员与分析监测技术的关联及其关键点,阐述了舆情分析监测人员与分析监测技术协同的理论依据,构建了舆情分析监测人员与技术的协同理论模型,以便研究舆情分析监测人员及技术的协同价值。     

以区域人文优势推展传统文化教育

充分立足区域历史文化优势嘉定素以人文荟萃之地而闻名遐迩,历代兴库重教、人才辈出,"教化嘉定"美誉远播。历史上,嘉定首任知县所做的第一件大事就是立孔庙建县学,庙学合一的嘉定孔庙素有"吴中第一"之称。毫无疑问,孔庙和县学的兴建为后世提供了一个高纬度的文化标杆和教化环境。近年来,嘉定区委、区政府提出了"全力争当建设现代化新型城市探索者和先行者"的发展目标。城市的发展重要的是人的文明素质发展,嘉定以全国文明城区创建工作为抓手,全面打造"教化之城,礼乐嘉定",用"礼"来调节嘉定市民的行为方式,促进社会文明、和谐。同时,针对     

国外教师文化研究进展

国外教师文化研究从20世纪30年代起步,至20世纪90年代时开始兴盛,研究的方法论与内容也得到拓展。国外学者对于教师文化的研究主要围绕着教师文化的内涵、特征、类型、影响层面等方面展开,这些研究成果对我国教师文化研究具有很好的参考和借鉴意义。     

面向社会化推荐的隐性知识交流研究

为解决隐性知识交流存在的认知及表述、耗时等问题,针对隐性知识交流的社会化属性,引入社会化推荐来探讨其在隐性知识交流中的应用价值。通过分析社会化推荐在隐性知识交流中的工作机理,继而设计不同社区利用社会化推荐进行隐性知识交流的算法。同时,构建面向社会化推荐的隐性知识交流模型。     

当前幼儿园档案袋评价存在的问题与解决对策

当前幼儿园在运用档案袋评价时通常存在如下问题:重结果轻过程;对幼儿作品的选择存在盲目性;对幼儿作品缺少必要的说明;档案袋评价结果构成不全面等。档案袋评价作为一种发展性评价,要想达到促进幼儿发展的目的,教师必须改变或纠正这些不正确的观念与做法。     

应急救援联动指挥系统设计

应急救援指挥系统建设状况集中反映了一个城市乃至一个国家的危机管理水平,同时也反映了城市的综合信息化水平。随着我国在国际事务中扮演越来越重要的角色,奥运、世博等大型活动将成为检验我国城市应急指挥系统的舞台;而近年来,自然灾害、恐怖袭击、公共卫生、安全生产等应急事件频繁爆发,也迫使我国空前重视各类应急指挥系统的建设。各种主体、各种规模的应急指挥系统正在研发之中。本文就应急救援指挥系统的设计进行探讨。     

基于知识层次的知识组织层次模型

通过引用马斯洛的需求层次理论,把知识划分为:基于生存需要的知识、基于技能需要的知识、基于消遣需要的知识、基于实现自我的知识,提出知识层次理论这一概念,并在此基础上探讨知识组织层次模型。     

新世纪中国电视纪录片风格探析

文章联系社会文化语境与电影创作观念,从创作方法与艺术形式、时代特征与审美追求两个层面,在影像语言、审美价值、文化传播、社会功能四个维度上对新世纪具有代表性的部分优秀纪录片作品风格特征进行了一次简要梳理,重点剖析了新世纪纪录片在主题、画面、声音、结构等造型方面的具体风格表现,并论述了风格与中国社会、国际形势的关系。     

竞争情报分析的二象性空间模式研究

本文通过引入竞争情报分析的二象性特性,即竞争情报分析既是分析性活动,又是解释性活动,从波粒二象性的视角看,分析性活动是形成竞争情报价值或者能量的聚集过程。解释性活动是将分析出的竞争情报的能量或者价值还原于原始竞争情报资料之中,验证其能量或价值是否真实地分布于原始竞争情报资料之中。在此基础上,探讨了竞争情报分析的分析性活动与解释性活动的层次,并指出其业务流向,最后提出了竞争情报分析的二象性空间概念。

Abstract：

By introducing the duality properties of competitive intelligence analysis,that is,competitive intelligence analysis is both an analytical activity and an interpretative activity,this paper holds that the analytical activity is an accumulation process of competitive intelligence value or energy from the perspective of wave-particle duality.Interpretative activity is to restore the energy or value of the competitive intelligence into the original competitive intelligence,and to verify whether the energy or value of the competitive intelligence is truly distributed in the original competitive intelligence.On this basis,the paper discusses the hierarchies of the analytical activities and interpretative activities,and points out the business flow of competitive intelligence analysis.Finally,the paper puts forward the spatial pattern of duality of competitive intelligence analysis.     

提供科学活动室材料的几点做法

在科学活动室,教师提供丰富的、富有趣味性和挑战性的材料是幼儿进行操作与探索的前提条件。下面谈谈提供活动室材料的几点做法:一、强化材料的操作性能能动手操作是幼儿喜欢到科学活动室的重要原因。通过操作,幼儿对各种事物和现象有了较为深刻的了解,并获得了丰富的经验。因此准备材料时,不要只提供适合于观察的材料,而要尽量提供能让手和各种感官共同参与活动的材料。例如,我们把“认识哈哈镜”活动变为“我做哈哈镜”。在幼儿尽情地用哈哈镜照看自己的怪模样之后,我们