儒家的自强不息论

儒家历来重视人的道德修养和人生价值的实现 ,为了达到人生目的 ,完善人生理想 ,就必须确立志向 ,积极进取 ,发愤努力 ,孜孜以求 ,自强不息 ,奋斗终生     

谈市场经济条件下对办好高教期刊的认识

谈市场经济条件下对办好高教期刊的认识姜国才，栾敏随着我国社会主义市场经济体制的建立，必将对上层建筑各个方面产生深远的影响。高教期刊做为上层建筑领域的一部分，它的运行必将受于整个市场经济的制约。为使高教期刊更加有利于社会主义市场经济体制的建立，有利于发...     

Wentz瑛士 Mood Child

现在的WaT是日本乐坛史上最快出席红白歌会的组合,曾经的WaT却无人知晓;现在的瑛士在屏幕上大显身手,曾经的瑛士也是活宝一个。除了唱歌,瑛士还演戏,《利家和松》、《轮舞曲》都有他的身影。而开朗活泼的他,情绪也是随着环境的不同而不同哦!     

吴廷翰的气论及其思想影响

吴廷翰(约公元1490—1559年),字崧伯,号苏原,明南直隶无为州(今安徽省无为县)人。他是我国明代正德、嘉靖年间一位杰出的唯物主义哲学家。吴廷翰的唯物主义思想,上承王廷相,下启日本古学派,不仅发展了中国古代唯物主义哲学,而且影响了日本唯物主义哲学。因此,吴廷翰的唯物主义思想,既是中华民族的优秀文化遗产,又是中日两国人民的共同精神财富。本文仅就吴廷翰的“气”论及     

论学生评教权的行使

参加教育教学活动 ,是大学生接受教育和获取知识的途径。教学是一种双边活动 ,必须调动教育者和受教育者双方的积极性 ,体现平等、自主以及民主精神 ,才能达到教学目的。因此 ,保证学生在教育教学活动中的各项权利 ,对促进教育教学活动的有效开展至关重要 ,而学生的评教权即是学生参加教育教学活动中的一项权利。一学生评教权是指学生根据教师的课堂表现、授课效果及自己的学习收获和体会 ,对评价对象进行评价的一种权利。学生评教权的享有是在一定的历史背景下出现的 ,然而这项权利能够得到认同并在实际中得以实现 ,在很大程度上是基于学生…     

“多问一句”与“少问一句”——从一起新闻官司谈起

“多问一句”与“少问一句”其实是一种采访作风。“多问一句”,或许能使新闻事实愈加真实．甚而臻于完美;“少问一句”,或许将使新闻事实发生变异．甚而失实。     

基于半导体制冷的低温生物学显微镜

目前的低温生物显微镜多为技术含量高的大型系统，目前还不能普及用于学生的实验教学。我们利用半导体制冷片体积小、制冷迅速、价格低廉的特点，使之与普通生物显微镜复合，制成简易的低温生物显微镜。     

甲烷八叠球古菌及其他广古菌同义密码子使用偏好性

比较分析了甲烷八叠球古菌(Methanosarcina mazei str.Goe1)和其他2种系统发育相关的广古细菌(嗜苦古菌(Picrophilus torridus str.DSM 9790)和盐碱古菌(Natronomonas pharaonis str.DSM 2160))的同义密码子使用偏好性.结果表明甲烷八叠球古菌的密码子使用偏好性很小,并且与GC3S值有很高的相关性.这3种广古细菌的密码子使用模式在进化上很保守.通过分层聚类分析,得出较之基因功能对密码子使用的影响,这些广古菌密码子的使用更是由其物种所决定的.考虑到这3个物种生活在pH值差异很大的环境中,推测其生活环境在很大程度上决定了这些微生物密码子的使用方式.     

在沟通中审视新课程课堂

新课程理念下的新课堂是以师生之间、生生之间的沟通为基础。没有沟通就不能体现课堂中的多主体性,这是新课程改革的基本理念。因此,沟通在教学中的意义和作用是非常重大的。教学的本质就是一系列的沟通,是以对     

谈小学数学开放式课堂教学

新课改的实施与推广要求我们数学老师要以学生综合素质的培养为教学目标,使学生能够全面发展。为此在进行课堂教育时,老师不仅仅是需要培养学生的学习能力以及提高学生的知识储备量,更重要的是培养学生的个性以及综合能力。小学数学的重要性以及基础性是不言而喻,非常重要的,但是由于数学概念抽象、内容复杂,很多学生在学习数学时,常常会碰到很多的坎坷,感到数学的学习很困难。这是由于我们现阶段的小学数学教育还没有从传统的教学模式解脱出来,还有传统的教学模式的影子,也没有重视起素质教育来,所以,为了改善这个问题,我们众多数学老师应当实施以及推行开放式教学模式。本文主要说明了组建多层次的教学目标,开放教学内容、创设生活情境等几种实施开放式教学的方法。