简谈《地理教育》改版后的特点与建议

本文主要介绍《地理教育》杂志新版的结构体例,论述新版七个特点:亲近性、时代性、实用性、操作性、信息性、趣味性、规范性,并为新版发展提出建议:拓宽多元化采稿渠道、搭建三方面交流平台、开展研培一体化活动.     

提高普通高校本科教学评价有效性的策略研究

目前本科教学效果评价中存在许多问题,如教师和学生参与程度不高,评价体系不完善等问题.本文探讨利用类似大脑神经突触信息处理的神经网络方法来评价本科教学效果.首先采用层次划分方法设计出能够真实反映教学效果的评价指标;然后利用神经网络方法构建教学效果评价模型,对本科教学效果进行自动分类评价.     

中外同行评议研究现状及问题探讨

同行评议(Peer Review)是学术界控制和保证科研质量的重要方式之一,在学术评价中不可或缺。但在实际操作中,同行评议常常出现偏差,存在很多问题。首先基于所下载的同行评议研究文献,利用Cite Space可视化软件识别出国内外同行评议存在的问题;然后从同行专家自身角度出发,从利益相关和认知惯性视角分析同行评议诸多问题产生的深层次原因;在原因分析基础上,提出加强学习、辅以定量方法、开放评审和公众评审等对策。     

地理教学从讲授到探究

伴随着新课程改革的推广和深入,多媒体信息技术在教学中的应用越来越广泛,多媒体已经成为新课程顺利进行的有力保障。新课程理念下的教学活动向教师提出了严峻的挑战。学校教育面临的挑战不是如何让学生获取知识,而是如何为学生的学习提供动力和指导。探究式学习是应对这种挑战的有效对策之一。探究的过程就是创造力培养的过程。地理探究课作为新课程的重要课型之一,教师要深入研究教育方法,教师要与新课程共同成长,要适应新课程的需要,尽快转变角色。多媒体信息技术在地理探究课中的有效使用,有利于地理探究活动的顺利进行,能很好地促进学生的自主发展。     

电力线载波通信在煤矿井下照明系统中的应用

为了实现煤矿井下照明节约用电,同时易于管理井下照明系统,需要改变现有的传统的照明控制方式.电力线载波通信技术具有无需架设专门的通信线路,施工方便,综合成本低的优点.基于该技术,本文提出了一种易于管理,可远程操作、实时监控的矿用照明控制系统的总体设计方案.在分别设计系统中组控制器、终端控制器核心硬件电路后,提出了照明控制系统的通信协议PLCLCP,并且阐述了井下照明控制系统软件设计的流程.     

几大领域加密系统的密码学原理

信息技术的应用成为了一种全球性的战略性技术,信息安全及其合法使用问题已经成为当今世界上最为普遍存在的,亟待解决的重要问题之一。密码技术的应用和提高是信息安全的重要保障,本文分别介绍了我国银行系统采用的三重DES加密体制;无线局域网产品使用的SMS4密码算法;Internet的Email保密系统GPG以及国际VISA和MASTER组织的电子商务协议中使用的RSA密码体制。     

让学生在快乐中学习数学

传统教学理念认为：教师只要懂得教“书”，不需要注重育“人”，而现代教育教学理念则提出了“以全面提高学生的素质，培养各方面全面发展的全能合格型人才”的素质教育观。由此，在课堂教学中，如何去引导学生快乐学习，发挥他们的积极性和主动性，已成为当前课堂面临的一个重要而深刻的问题。     

谈谈汽车功率、驱动力(牵引力)、行驶速度的关系

高中物理《功率》一节中涉及到有关汽车功率、牵引力、行驶速度的关系问题,而关系中汽车功率具体是什么含义,书中对这一问题几乎没有涉及。下面从以下几个方面谈谈我的认识。     

间接投资的内涵拓展及应用

从间接投资的概念出发，拓展了间接投资的内涵，并从实证的角度阐述了如何运用好这一市场化进程中重要的投资形式。