预见理论的科学认识论前提

人类预见未来的活动古已有之,而初民的预测是以经验为基础的,是与人类对因果性的朴素直观认识紧密相关的.人们只是凭直觉将观察到的前后相继的现象联系起来,认为先出现的现象是原因,它将引起另一事物的出现.这种基于经验的猜测,并没有科学根据.如古埃及人认为尼罗河泛滥是因为黎明时东方出现明亮的天狼星造成的,并以此来指导他们的生产劳动.一看到天狼星在东方出现,就认为尼罗河水将要泛滥,应该准备耕种了.他们没有证明“将来将和过去一样”就使用了这一假设,故犯了“虚假延续性”的错误.随着经验科学的发展,人们在观察和实验的基础上,逐渐发现了现象之间的稳定的相互联系,从而总结出一系列经验定律,如开普勒定律、气体运动定律、光的折射定律、电磁学中的库仑定律和高斯定律等等.这使人们认定经验归纳法     

让儿童在课堂上活起来——谈愉快教育在小学语文教学中的作用

古人云：知之者不如好知者,好知者不如乐知者。如果让儿童在轻松愉悦的课堂气氛中学习,让儿童在其乐无穷的思维训练中得到智力发展,那么不仅学生的主体作用能得到最大发挥,教师和学生还会在教与学的双边活动中乐教、乐学。乐学教育主张教师在教学中让学生体会到自豪、快乐、惊奇等积极的情感。教师在激起和满足学生认知需要的同时,还必须满足学生的心理需要,使儿童在学习过程中有一种愉悦的体验,让学生享受到学习的乐趣。在此,结合近几年的理论学习和工作实践,谈一下实施乐教、乐学的粗浅认识。１情绪饱满,语言亲切有趣心理学研…     

诬陷酒保

傍晚时分,酒店里的客人一个个酒足饭饱,走出店堂。酒保在打扫店堂的时候,发现有一张桌子的横档上挂着一只褡裢袋,拿起来一看,里面放着银洋两枚、铜钱几十文。酒保是个老实人,晓得一定是哪个粗心的客人遗忘了,就把褡裢袋拿进去放好,等候失主来认领。     

工业化和信息化时代的休闲传播

休闲传播,即媒体帮受众提高休闲质量的传播,通俗说就是帮闲.闲暇时间占了国人的两个1/3,一是每天的1/3,即工作、睡眠的"8小时之外";二是全年的1/3,即国家法定假日115天.这么一大块时间资源,传媒如何挖掘利用,本文联系时代背景略加分析.     

让朗朗读书声滋养语文课堂

自古以来,“读、说、听、写”是我们学习语文的不二法宝。古人也说“书读百遍其义自现”,“读书破万卷,下笔如有神”。由此可见“读”在语文教学中的重要作用。它能培养学生的语感,发展学生的思维,激发学生的情感,提高学生的语言表达能力。因此要让学生充分地读,在读中有所感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶,提高学生理解、运用语言的能力,使学生能独具慧眼地发现文本的内在价值。可见“朗读”对语文学习来说有多么重要。     

中外高校知识产权课程设置比较及启示

创新型国家的建设,离不开高校的知识产权教育。《国家知识产权战略纲要》要求高校开设知识产权相关课程,加强高校知识产权教育工作。本文从课程设置的角度,调研了中外123所高校知识产权课程的相关资料,对课程数量、课程内容和授课方式进行比较研究,并提出国外高校知识产权课程设置对我国的启示意义。     

五年数字化转型反思

中外报业数字化转型走过了第一个"加快"的5年,实践证明并不成功。其理念病根是"数字化崇拜",实务病根是"最大数字化"。反思这5年,要对报业数字化转型给出操作性定义,即"适当数字化",并把数字化放入报业兼顾今天和明天的整体战略。     

从科学计量学视角解读Glanzel Wolfgang的学术成就

运用文献计量学、科学计量学、知识可视化的方法和技术,以SCI论文数据库数据为基础,对信息计量学和科学计量学最高奖——普赖斯奖获得者,匈牙利科学院科学政策研究所资深专家格兰采尔(Glanzel Wolfgang)的学术论文及其成就影响进行定量分析。通过对其论文发表时间、文章类型及引文的具体统计分析发现,格兰采儿的主要研究方向在科研信息过程的定量分析及数学模型方面,对科学计量学科的发展有重大贡献,是当今科学计量学界重要学者之一。     

对2008年FIBA新规则变化的解析

FIBA(国际篮球联合会)对于竞赛中裁判尺度的变化,以及篮球运动的发展有着指导性的作用.篮球运动体系正在逐步的完善,世界篮球正向着更具观赏性、戏剧性、身体对抗性、科学性以及更加商业化的包装等几个方面发展.     

新闻范式转换：从牛顿时间到相对论时间

新闻有双重时间序列：被报道事件的时间（客体时间）和报道的叙事时间（主体时间）。近20年,客体时间成为全球新闻界的默认范式,记者疲于奔命,报道因之呆板。记者的主体性是好新闻的必要条件,因此,亟需转换范式,以主体时间取代客体时间。通过错时、加速、减速、化时间为现场等,实现个体报道的生动活泼,促进总体新闻的生存生长。