《大自然警号长鸣》教读导引

一、导语设计 同学们,你们知道为什么要提出环境保护吗?(让学生纷纷回答)是的,地球本来是美丽的:山青水秀,鸟语花香;但由于人类的不断破坏,现在地球已经“千疮百孔”了。所以,大自然向我们鸣响了警号！(板书课题)     

网络硬盘在稿件处理中的应用

主要介绍了网络硬盘在编辑工作中的应用。网络硬盘操作简单,使用方便,能够协助稿件送审工作,还能够解决较大的稿件和广告文件的传递问题,也可作为期刊编辑部的稿件管理和备份系统,能极大地提高编辑工作的效率。     

高校图书馆与培养创新人才的发展

文章指出：高校是培养创新人才的重要基地,高校图书馆面对高等教育发展的要求,充分发挥其教育职能,以期在培养创新人才方面有所作为。     

网络环境下地理教学资源的采集、整合与运用策略

网络环境下的资源具有丰富性、生动性、时效性的特点,运用网络技术采集丰富的地理教学资源,并经过精心地整合,最后运用于课堂教学,使地理教学做到真正的“图文并茂”。     

运用特殊一般数学思想培养数学思维品质

数学思想方法的应用，数学思维能力的训练，数学思维品质的培养，是当今数学教学的重要内容．作从教学实践的角度，论述“特殊一般”数学思想在培养学生数学思维品质方面的实践及体会．     

白龟山水库周边土壤中微生物的初步调查

应用平板菌落计数法对白龟山水库周边土壤中微生物的数量及其类群进行了初步研究.经调查发现土壤中的微生物类群主要有四大类:好气性细菌、真菌、放线菌和自生固氮菌.其数量与类群主要集中在0~20 cm的表层土中,随着土层加深其数量明显减少.另外也与人类的活动有很大关系.     

制锁中的数学

俗话说:“一把钥匙开一把锁”,可现实生活中却经常碰到一把钥匙可开多把锁,特别是那些小锁,甚至有报道说住在五楼的房主醉酒回家时,用自己的钥匙打开了三楼的门锁,闹出误会,可见在制锁中,提高可靠性,降低互开率非常重要,这就要求制锁厂家设计出尽可能多的不相同的锁。下面是我市某制锁厂家提出的一个问题。     

论中职信息技术课程的教学评价

一、增强教师作为评价主体的平等参与意识 信息技术课程的教师在圆满完成本门课程教育教学任务的同时,应注重信息技术课程与其他学科课程的整合,主动与其他学科教师进行交流,努力在实践中探讨整合的途径;主动与领导沟通,提出一些合理化建议,对学科建设中的问题进行有效反思,并尝试改进的措施与手段。作为学校领导和管理层,应重视对信息技术教师的人文关怀,调动教师的工作积极性,并为教师的专业发展提供切实有效的保障体系。     

2株脱氮菌的分离鉴定

利用微生物技术,从河南省平顶山市平西湖水坝下水样中分离和筛选除氮细菌,结果表明:实验所筛选的8株供试菌株分别投入人工水体12 h后,水体的总氮浓度明显下降,说明这些菌株均具有脱氮能力,其中的N13、N22'菌株,其校正脱氮率可达40.38%和40.36%;差异显著性分析表明和其他菌株相比差异达到显著水平,为生物脱氮法治理城市景观水体富营养化提供参考途径和依据.