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921.
姬翠兰 《山西教育(综合版)》2023,(1):14-15
<正>随着人民群众对享受公平优质教育的需求日益迫切,社会对教师的要求也越来越高。思政教育背景下,要求教师要具有育人意识和育人能力,这就需要进一步加强师德师风建设,而良好的师德师风又为思政教育的顺利实施提供坚实支撑,二者相互促进、相得益彰。我园通过健全教育、监督、评价为一体的师德顶层设计,立师德、 相似文献
922.
档案在树立理想信念教育中发挥重要育人价值,是档案研究领域的重要课题之一。目前,我国档案教育育人建设取得一系列成果,但是,仍存在档案意识淡薄、育人资源单一、宣传手段落后等突出问题。在这样的背景下,本文运用调查法探索在新时代美学理论下档案育人工作新路径。 相似文献
923.
针对现有稠油黏度预测模型大多是关于温度与原油API(American Petroleum Institute)重度的函数,而没有考虑沥青质含量等对稠油黏度影响的问题,基于塔河油田37口井的稠油油样测试数据,对常用的8个稠油黏度预测模型进行了评价。结果显示,8个模型的预测效果均较差,国内、外预测模型的平均误差分别为约30%、95%以上,准确率极低,难以满足稠油井筒黏度预测及摩阻压降梯度预测需要。利用中国塔河油田油样测试数据,考虑沥青质含量的影响,引入变量μ50(50℃时的脱气原油黏度),建立了新的稠油黏度预测模型。运用新模型对新油样进行黏度预测并评价,结果表明:在不同温度下,黏度预测总平均误差为9.11%,远小于其他模型,满足实际工程精度要求。 相似文献