“四步阶梯式”教研，助推教师游戏观察力向高质量发展

<正>随着课程改革的不断深入，幼儿园越来越注重专业取向的游戏观察。《幼儿园保育教育质量评估指南》也对幼儿教师的观察能力提出了较高的要求：“认真观察幼儿在各类活动中的行为表现并做必要记录，根据一段时间的持续观察，对幼儿的发展情况和需要做出客观全面的分析，提供有针对性的支持。”为了使教师的游戏观察更具方向性、系统性和有效性，我园以游戏观察为专题，开展了“四步阶梯式”教研：在体验式教研、解惑式教研、案例式教研、诊断式教研中，对幼儿教师进行分层培养，使他们的游戏观察力获得质的提升。     

俄罗斯艺术体操项目高水平发展的优势及策略研究

运用文献资料法、专家访谈法等，对俄罗斯艺术体操高水平发展的优势及策略进行研究。结果表明：俄罗斯艺术体操项目保持长期稳定向上发展的原因有举国体制的保障、地缘文化特色背景的先天优势、有效的宣传方式、完善的艺术体操从业人员培养策略以及对训练教学方法的不断完善和创新思维。这些因素影响着俄罗斯艺术体操向上发展的不同层次，并且起到了一定的推动作用，使俄罗斯艺术体操项目一直保持世界领先地位。     

2023年高考地质地貌类试题特点、考查要点与教学建议

对2023年高考地质地貌类试题进行了统计,分析得出该类试题的命题特点,并从情境创设、时空尺度、难易程度等方面进行了探析,总结出地质地貌类试题的考查要点,提出了针对性强、切实可行的教学建议。