论免费服务不能免责的民法基础

作为一种促销方式和竞争手段,经营者在销售商品或提供服务的同时附带性地提供某种免费服务愈来愈具有普遍性,然而其性质若何,理论上却有争议,这阻碍了对此种行为所致纠纷的解决。本文认为,此种行为在经济学上属于“有奖销售”的一种;在法学上属于被称作“单方允诺”的单方法律行为。它与经营者和消费者之间买卖商品或者授受服务的合同性质不同,后者是双方法律行为,但二者又密切联系,前者以后者为条件,是附条件的单方法律行为。     

论教师培训的条件性认识

新课程改革所带来的新教材、新思维、新理念、新评价等,强烈冲击着现行的教师教育体系,对一线的教师们提出了更高的要求。教师们普遍认识到只有不断完善自己,用新的观念武装自己,才能更快更好地适应新形势下的课程改革。于是教师职业培训伴随着改革的深入实施应运而生,以至于各种形式的培训项目遍地开花,但这些培训项目的效果值得商榷。有的教师成为培训专业户,在他们手里培训成为了一种福利;有的教师处于被培训状态,自己缺乏培训的主动性与积极性以至于盲目应付甚至产生强烈倦怠;还有的教师则缺乏应有的知识与能力,对于培训中的一些基本理念不能理解,白白浪费了时间与机会。与此同时,一些培训机构与项目负责人经常在没有明确目标的前提下模糊自己的职责,培训目的往往不能很好地展现。因此,笔者认为,有效的教师培训有必要对培训项目、受训学员、培训导师三者都进行一个规范的审视,并在此基础上,把握小学、初中、高中各阶段教育教学规律,区别不同学段学员培训的对应性要求,重新审视各阶段教师培训的侧重点,这样才能做到培训项目的针对性和高效性。     

对体院“特形生”学习竞技体操动作技术状况的研究

以问卷调查、专家咨询以及对反馈数据进行等级相关处理为主要研究方法,论述了学习体操动作技术的困难与学生所从事的专项练习之间的关系、“特形生”学习体操技术的障碍、“特形生”学习体操技术的态度等问题。     

牛顿第三定律的演示

牛顿第三定律的演示孔兰英（河南省实验中学郑州４５０００２）１．器材圆盘测力计（附载物台）两个，物理支架（附万向夹）一个，低压电源一台，圆形电磁铁（不用线圈外部的铁套简和衔铁）一个，导线和开关等．２．安装把两个圆盘测力计用万向夹固定在物理支架上，方向要...     

我国中专图书馆发展现状分析

根据全国29个省、自治区、直辖市提供调查资料较齐全的303所中专图书馆情况及有关资料,分剐从工作人员、馆藏文献、馆舍面积、主要技术设备、服务工作和协作组织六个方面,分析了我国中专图书馆的发展现状。     

寓有效指挥于有情之中——当好基层门球竞赛指挥的体会

基层门球活动面广、参与人多,是门球发展的主要层面和群体。如何当好基层门球竞赛的临场指挥?我认为应以“三不”、“四看”、“五要”的行为和技巧,寓有效指挥于有情指挥之中。     

《中图法》第四版中的同位类号借号法概述

从概念与使用数量、类级特征与类号使用特点、优缺点与使用注意问题等方面，对《中图法》第四版广义借号法三种类型之一的同位类号借号法进行了概述 。     

第三届亚冬会冰球比赛述评

本文对第三届亚冬会男女冰球比赛各参赛国运动员的平均年龄、身高、体重,以及各队的各种技术指标进行统计,在此基础上对比赛的技战术水平进行了评析。