首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4281篇
  免费   31篇
  国内免费   26篇
教育   3039篇
科学研究   519篇
各国文化   4篇
体育   190篇
综合类   111篇
文化理论   43篇
信息传播   432篇
  2024年   22篇
  2023年   82篇
  2022年   80篇
  2021年   33篇
  2020年   54篇
  2019年   45篇
  2018年   35篇
  2017年   20篇
  2016年   21篇
  2015年   113篇
  2014年   249篇
  2013年   221篇
  2012年   246篇
  2011年   239篇
  2010年   260篇
  2009年   279篇
  2008年   264篇
  2007年   260篇
  2006年   210篇
  2005年   195篇
  2004年   207篇
  2003年   221篇
  2002年   195篇
  2001年   118篇
  2000年   103篇
  1999年   75篇
  1998年   42篇
  1997年   60篇
  1996年   66篇
  1995年   53篇
  1994年   40篇
  1993年   19篇
  1992年   24篇
  1991年   21篇
  1990年   23篇
  1989年   15篇
  1988年   15篇
  1987年   15篇
  1986年   16篇
  1985年   14篇
  1984年   13篇
  1983年   8篇
  1982年   18篇
  1981年   10篇
  1980年   5篇
  1979年   3篇
  1977年   2篇
  1965年   2篇
  1962年   2篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有4338条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
目的:研究女性甲基苯丙胺(Methamphetamine, METH)成瘾者大脑效应连接(Effective Connectivity, EC)特征及12周有氧训练对成瘾者毒瘾渴求、情绪等及大脑效应连接的干预效果。方法:受试者随机分为对照组(CON组)、METH成瘾组(METH组)及METH成瘾运动组(METH-Ex组),采用功能性近红外光谱技术(functional near-infrared spectroscopy, fNIRS)进行脑血氧信号采集。受试者睡眠、抑郁、焦虑及渴求评估分别采用PSQI、SDS、SAS、DSQ量表进行,METH组与CON组测试分为静息态测试和运动态测试,METH-Ex组进行12周中等强度有氧搏击操运动干预,并分别在干预1周、6周、12周进行静息态脑血氧检测及情绪、渴求等评估。脑血氧信号通过贝叶斯推论进行数据转换,效应连接根据Shapiro-Wilk进行检验,利用SPSS 20.0进行数据重复测量方差分析。结果:METH成瘾和有氧搏击操干预对LPFC-LMC、RPFC-LMC之间大脑效应连接存在显著交互。静息态METH组大脑EC耦合强度在LPFC-RPF...  相似文献   
112.
一树一情思     
<正>自然界的事物经常被寄予某种思想、言说某种情志。我们选取三篇写“树”的文章,探寻树中表达的思想情感,思考作者的写作思路,把握状物类散文的阅读规律。正所谓:一花一世界,一叶一菩提,树树皆情思,生命自流淌。树之形象《故乡的榕树》黄河浪在文中描写了两棵榕树,一棵略写,一棵详写。其中,那棵被称为“驼背”的榕树虬枝盘旋,旁逸斜出,伸向溪面,虽经火烧但顽强苍劲。  相似文献   
113.
信息化是现代企业的发展方向,而风险管理则是信息化过程中的一个重要环节。本文主要以问卷的方式,通过对湖北省企业信息化进行全面的调查研究,分析了企业信息化的基本现状,以及在信息化实施过程中企业对风险管理相关方法和理论体系的综合使用情况,从而得出企业信息化及风险管理的基本结论,并对企业信息化发展和风险管理提出合理化建议。  相似文献   
114.
本文从唐山市人才派遣现状、实践效果、存在问题和意见建议四方面对人才派遣这一全新用人管理模式进行了探讨,使其成为我市各类人才的就业、择业的主渠道。  相似文献   
115.
陈悦  孙伟 《江西教育》2024,(19):34-36
《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,要突出课程内容的时代性和典范性,加强课程内容整合;增强课程实施的情境性和实践性,促进学习方式的变革。这意味着语文教学要切实为学生之“学”服务。因此,教师可以针对学生的认知特点以及语文课程的学习规律,通过对“学习单”的研制和实施,发挥故事化教学的作用,充分凸显学生的主体地位,从而达成“加强课程内容整合”“促进学习方式变革”的课程目标。本文提出,依托故事的趣味性,在循序渐进中践行故事化教学;依托故事的情境性,在角色置换中践行故事化教学;依托故事的连贯性,在契合内需中践行故事化教学;依托故事的综合性,在跨界融合中践行故事化教学。  相似文献   
116.
改造薄弱学校是推进区域内教育均衡发展的重要举措之一。就目前情况来看,包括上海市在内,各地都进行了对薄弱学校改造的不懈探索与实践,但从严格意义上来说改造仍还滞留在软硬件更新阶段,对学校发展的生长点普遍缺乏应有的关注。各地在推进薄弱学校改造时必须充分意识到薄弱学校的“隐性”后发优势,着力于后发潜能的开发,实现向后发学校的跨越。  相似文献   
117.
现代教育背景下,小学数学教师除了要向学生传授必要的数学知识外,还应注意培养其核心素养。特别是《义务教育数学课程标准(2022年版)》明确了义务教育阶段数学课程要培养的学生核心素养,因此教师更加应该重视小学生的数学核心素养培育工作。基于此,探索了核心素养视域下的小学数学教学方法,希望能够促进小学数学教学质量的提升,以及小学生数学核心素养的发展。  相似文献   
118.
采用解释结构(ISM)模型,得到指标因素递阶结构有向图;由递阶结构有向图中分析指标因素的相互影响关系;将指标因素的相互影响关系作为建立ANP模型的输入,求得各个指标因素的权重;运用网络层次灰色关联方法,引入ANP的权重计算结果求解综合关联度,避免了不能兼顾指标因素影响程度大小的缺陷;并对北京高井燃气项目B标段(一拖一机组)的招投标项目进行实例分析。分析结果显示评标方法的可行性和有效性。  相似文献   
119.
一种新的模糊边缘检测算法   总被引:5,自引:0,他引:5  
基于信息论中最大熵原理 ,提出了一种新的模糊边缘检测算法 .首先介绍了模糊概率、用条件概率与条件熵定义模糊划分熵的概念以及模糊划分的原理 .算法利用了自然划分以及梯度图像模糊划分的关系 ,在条件概率与模糊划分熵的基础上 ,通过最大模糊熵原则实现图像分割中最优阈值的自动提取 ,从而实现图像的边缘检测 .对不同测试图像的边缘检测结果进行比较 ,表明了该算法的有效性 .  相似文献   
120.
刘华宇  高源  孙伟 《职业圈》2011,(36):72-72
驰名商标与域名的概述 域名就是互联网上用来识别和地位的一种结构,各类用户只能通过域名才能够找到相关单位的主页和网站。而各企业也可以通过域名发布一些经营信息和广告,或者从事各种电子的交易活动.域名与驰名商标之间形成了一种密切关系。但域名的国际性和唯一标识性与驰名商标的地域性和行业性之间的矛盾。注定了域名与驰名商标间的权利冲突不可避免。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号