其实,我也很棒

<正>最近烦心事不断。那天课间休息时,我和同学在操场踢足球,不料一脚打了高射炮,把二楼一块窗户玻璃踢碎了。可想而知老师训我时的脸色有多难看,我受训时的心情有多委屈。随后月考时我的数学只得了83分,低于全班平均分1分,为此班主任对我双罚:罚站和罚     

浅谈应试教育与素质教育

应试教育,是一种通过考试选拔人才的教育活动。其培育出来的人才综合素质不高,不能满足竞争发展中社会的需求。而专业人才的教育,必须是脱胎于旧的教育方式,于是素质教育便提到议事日程上来。然而面对纷纷扬扬的各种观点,我们又该如何认识素质教育呢?第一,素质教育是一种思想观念因为素质首先表现为我们对人、对事的一种认识,对教育的情感体验。是一种深层次的、抽象的渗透于灵魂深处的潜意识,是文化的积淀,是个人认知世界的全部的行为习惯的反映。其次,素质教育是为了提高人的素质而进行的教育,终极目标是培养素质,这种导向性制约着人的一…     

如何激发和培养歌唱者的想象力

歌唱离不开想象。想象丰富着歌唱者的意识内容,想象的发展也受歌唱者的意识、经验和知识的影响。实践证明．没有想象和联想就没有歌唱艺术。因此本文运用音乐美学、声乐教学研究、声乐艺术心理学,提出关于歌唱想象力对歌唱者的影响,及如何培养和激发歌唱者的歌唱想象力。     

初级中学继续教育有关问题的分析及对策研究

在终身教育思想的影响和素质教育、创新教育等教育改革的推动下,面向21世纪的我国教师继续教育工程已进入全面实施阶段。但在具体的实施过程中,我国教师继续教育暴露出许多问题和不足。文章通过对初级中学继续教育有关问题分析研究,提出一些解决问题的措施和办法。     

新课程理念下高中数学有效教学模式初探

一、自主讨论式 自主讨论式是学生与学生之间或学生与老师之间的一种群体交往行为,针对要完成的教学目标,激励学生主动、大胆发表自己的意见与见解,从而达到教学目的.     

培养学生创造的个性品质

要把学生培养成创造性的人才,就要培养学生的创造能力。创造能力主要包括创造精神、创造思维能力和创造个性品质三个方     

新时期研究生导师队伍建设探索

研究生导师队伍建设存在着师资队伍结构不合理、培养模式较为单一、评估体系不够完善等问题。研究生导师队伍建设可采用推行导师团队制、加强兼职导师队伍建设、完善导师遴选制度、打破导师终身制、优化学缘结构、建立导师学习制度、加强学术失范的监督与管理等措施。     

学校心理测评工具选择中的常见问题与建议

当前学校心理健康教育工作中,心理测评的重要性日渐凸显。在具体的测验选择环节,存在测验的量程不合适、测验的参照过时、测验作答真实性难以保证等现实问题。针对学校心理测评中的不足,提出规范测评工具的选择流程,开发本土化、信息化测评工具,他评与自评相结合等建议,以期为心理测评在学校中的应用提供更为科学的理论指导和方法指引。     

党的教育方針万岁 全国教育与生产劳动相結合展覽会見闻点滴

每天清晨,无論是天晴下雨,刮风飄雪,在首都北郊通往农业机械化学院——全国教育与生产劳动相結合展覽会的大道上,汽車、自行車、人群絡繹不絕。展覽会原訂上午九时开舘,現在不得不提前接待观众。尽管綜合舘、地方馆同时开放,但等待参观的队伍仍然排得很长。前来参观的有党政各部門和教育行政部门的負責同志,苏联专家,几十个国家的外宾,大中小学校长、教师、学生代表,工人,解放軍和紅領巾,以至佛学院的和尚,尼姑;另外还有部分社会观众,他們听到教育結合生产、動工儉学搞得好,不請也就来了。人多面广,这里成天都象是个热鬧的“墟鎮”。     

教给读书方法 提高读书效益

课外阅读是学生开拓眼界、积累知识、活跃思维、发展智力的重要途径。怎样指导学生课外阅读呢?本文总结了如下几种读书方法,供教学时参考。 (一)摘要式读书法摘要式读书法,就是把某本书或某篇文章中的精华部分择要摘录下来。宋代文学家苏轼曾说:“书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得其所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。”(《东坡文集事略》)因此,我们看书学习