试论教育城乡一体化建设中的教育补偿

教育补偿是政府或非政府组织为保障弱势群体的基本教育权利所采取的教育补偿制度和各种补偿措施。在教育城乡一体化背景下实施乡村教育补偿是社会公平的理性诉求,是政府的权责复位,是现实社会的强烈吁求。乡村教育及城乡特殊弱势群体是城乡教育一体化中教育补偿的对象,教育投入和教师资源补偿是促进乡村教育发展的关键。     

观察、思考和表达:观课议课的“三部曲”

观课议课是一线教师提高教育科研能力的有效路径。一线教师对观课议课的内涵以及观什么、议什么的理解影响到观课议课活动的质量。基于观课议课的内涵理解,从观察、思考、表达三个维度阐释观课议课的三个重要步骤,提出以“表达”为核心的观课议课的三重境界:记录过程,表述现象;明确选题,提炼观点;搭建框架,专业表达。     

大数据背景下机器学习在数据挖掘中的应用浅析

随着信息化时代的到来,人类活动产生的信息数据越来越多,通过对于相关数据进行收集、筛选、整理、分析与共享,能够不断指导社会生产与生活,使得人类经济发展更加合理而科学。在信息数据规模不断增加、变化不断加快的当下,传统的机器学习已经不能够满足社会发展的需求。在大数据时代,只有充分利用大数据技术的优势,促进机器学习的不断优化,才能够更好地服务于社会生产和生活,这是实现数据挖掘有效性提升的关键所在。本文将通过分析大数据背景下机器学习的概念与优势,探索大数据背景下机器学习在数据挖掘中的应用。     

非规则形状颗粒自由沉降监测分析系统

流体力学中传统的颗粒沉降行为研究大多针对规则球形颗粒，而异形颗粒的沉降问题易被忽视。该文基于高速摄像-Python-MATLAB技术设计了异形颗粒沉降监测分析系统，主要由沉降装置、高速摄像机、计算分析系统等组成，可以对不同形状颗粒在液体介质中的沉降行为进行快速、精准的记录和多角度分析。该系统的设计和教学实践有助于提升学生对特殊现象的观察与捕捉能力，以及解决科学问题的能力。