谈幼儿生活自理能力的培养

生活自理能力的培养是促进幼儿全面发展的一个重要方面,从《3－6岁儿童学习与发展指南》健康方面提出“具有基本的生活自理能力”的目标角度,分析了幼儿生活自理能力培养方面的误区,从适应幼儿园集体生活,促进幼儿动作能力发展及培养独立个性等方面阐述了生活自理能力培养的必要性并提出了相应的对策。     

小组合作展示学习法在地理有效课堂中的应用初探

过去我们的课堂教学往往形浮于实,效率不高,只能靠课后布置学生做大量的作业,大搞题海战术来巩固教学效果.新课标的实施及"五严"的出台,迫使我们的课堂教学必须作出应有的变革,有效教学应运而生,在现在江苏省这种高考模式下,地理有效课堂的建设显得尤其重要.小组合作学习方式是新课标提倡的学习方式,那么如何让小组合作展示学习法在地理有效课堂的实施中发挥重要作用呢?在此浅谈一些在平时教学中的一些做法.     

国家精品课程建设现状的调查分析

经过六年的努力,国家精品课程建设项目已经成果丰硕。本文通过问卷调查的研究方法,以2008年国家精品课程的负责人和参与教师为调查对象,以国家精品课程的"建设方式、重要环节、有效教学特征、资源建设标准、版权意识、应用情况、更新情况、自我评价、支持服务需求"等九个方面为调查内容,以发送Email的方式发送调查问卷,历时两个月,回收有效问卷328份。调查结果表明,在国家精品课程开发过程中,建设者的资源建设标准化意识和版权意识比较淡薄;在应用和更新方面,大部分建设者会使用自己的精品课程,但是他们并不清楚自己的精品课程为他人所使用的情况;还有,大部分建设者没有更新过自己的精品课程。针对调查中发现的问题,本文提出了一系列建议,包括完善精品课程评价指标体系,提供完善的、可以操作的资源建设标准,统一精品课程支撑平台、加强精品课程建设的后续支持服务等,为进一步推动国家精品课程的建设与应用工作提供了有意义的参考。     

阅读教学中提问的心理学分析

阅读教学中，有效而恰当地提问不仅可以加深学生对课文内容的理解，而且可以激发学生的学习潜能，锻炼学生的认知能力，提高其心智操作水平，培养包括情感、兴趣、动机、态度等在内的非智力因素。继而使他们更深刻、更全面地理解课文内容，形成学与教的良性循环。因此很有...     

数字化档案资料目录信息中心的建设

数字化档案资料目录中心是指从事档案目录信息资源的数字化加工、存储、管理与传输，以数字化检索方式，提供利用档案信息资源的服务窗口。建设数字化档案资料目录中心是信息时代的需要，也是档案事业发展的需要，具有十分重要的意义。     

宽城子火车站

宽城子火车站，是沙俄侵占我国东北时期的建筑，是长春最早的一座火车站。     

数字图书馆中基础管理性元数据框架研究

基础管理性元数据框架以信息资源生命周期的基础管理环节为切入点,为数字图书馆信息资源的采集、加工、服务构筑了开放性的互操作平台,有利于数字信息资源的无障碍交流与共建、共享、共管。基础管理性元数据框架的构建遵循元数据标准规范的模块化、开放性、互操作性原则,通过管理信息需求的调查、分析,建立了管理性元数据模型与应用机制。     

医保新拐点：温情政府的历史抉择

和谐社会的实质是民心安定，温情政府的责任就是编织社会保障的安全网。重视投入、关注平衡、对症下药、重拳出击，应该是中国医改的必由之路。     

电力营销中的帐务管理

简要介绍了电力营销全过程管理信息系统的应用与运作。     

MOOCs 背景下“思想道德修养与法律基础”课教学改革探索

近两年来,大规模网络开放课（Massive Open Online Course,简称MOOCs）新潮流迅速席卷全球,并对实体大学的教学改革和学生学习产生了重大影响。东西部高校课程共享联盟整合多所大学的优质教育资源,建设“思想道德修养与法律基础”课网络共享平台课程,探索大学生思想政治理论课翻转课堂教学改革。教学模式的转变,将更好地实践博雅教育的理念,创新网络环境下的思想政治教育新形态。