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11.
12.
孙媛 《读与写:教育教学刊》2021,(12)
随着我国教育的不断进步和发展,在小学阶段,英语这门学科逐渐受到了广泛的关注和重视。对于小学阶段的学生来说,合作学习是一种十分合理、科学的教学模式,教师有必要将其进行有效的落实,使学生能够通过互帮互助而不断提升自身的英语素养和学习能力。本文将从几方面针对如何在小学英语教学实践中落实小组合作学习模式这一问题,提出几点相关的建议和策略。 相似文献
13.
孙媛 《廊坊师范学院学报》2007,23(3):73-75
在马克思主义文艺理论的教学中,教师应从基本问题入手,以点带面,在帮助学生宏观掌握马克思主义文艺理论基本精神实质的基础上,结合当前的理论发展现实,带动学生对现实问题进行思索与追问,增强他们分析和解决现实文艺问题的能力。 相似文献
14.
元数据──数字图书馆的编目规则 总被引:21,自引:1,他引:20
孙媛 《现代图书情报技术》1999,15(5):14-16
元数据结构是解决数字图书馆的资源共享问题而产生的编目规则,本文介绍了它的背景和主要功能。 相似文献
15.
中国特色的运动员综合教育体系构建 总被引:1,自引:0,他引:1
在深入研究国外运动员综合教育体系构建的基础上,对我国运动员综合教育发展的理念和实践进行剖析和反思,认为:我国运动员培养整体脱离教育大环境、基础教育阶段文化教育缺失和综合素质普遍偏低、教育系统和体育系统职能协作尚属初级阶段、运动员分流机制覆盖面窄且重环节轻过程、相应运动生涯规划机构缺位.应通过推动"竞技的整体化教育",构建具有中国特色的运动员综合教育体系:明确运动员综合教育体系构建的竞技整体化指导思想;立足国情,顺应现行体育、教育管理体制与运行机制,为竞技的整体化教育提供制度保障;优化整合文化教育和体育教育资源,实现分流"多通道";建立专业化运动员职业规划机构. 相似文献
16.
17.
18.
本文从社会语言学的角度,以英汉两种语言为例,探讨语言性别歧视现象,并挖掘语言性别歧视现象的历史根源,指出了语言性别歧视现象研究的语言学意义。 相似文献
19.
孙媛 《长春教育学院学报》2013,(3):44-45
委婉语是英美作品中的常见语言现象,它对于塑造人物的形象以及传达出特定社会文化背景下公众的心理及行为特征都具有重要作用。另外,在我国的语言体系中,委婉语无论是在生活中还是在作品也较为常见。不过,对同样的一个事物,不同文化有不同对待方式。因此,我们应就如何将英美作品中的委婉语进行精准翻译进行研究。文章认为,在对英美作品中的委婉语进行翻译的过程中,可以采用的翻译策略包括以下几种:直译法(liberal translation)、意译法(literal translation)和变通法(adapted translation)。 相似文献
20.
《故都的秋》是现代文学大师郁达夫先生创作的艺术精品,格调高雅,感情细腻,意味隽永。对这篇佳作开展品读教学,也是帮助学生进入文章审美情境的不错选择。一、品语言文字之佳语言是承载文学情感和意蕴的基石,欣赏文学作品必须从感受语言开始。首先,《故都的秋》通过灵活运用艺术化了的口语句式,形成了舒缓有致的行文节奏, 相似文献