高中阅读指导与训练

总论总论一现代文阅读与测试概说有人说，21世纪的文盲不是不识字的人，而是不懂得学习方法的人。这话有一定的道理。学生在校学习语文，接受阅读训练，目的在养成阅读能力，以这种能力到课外去进行广泛的阅读。现代社会，文化科学的发展速度很快，出版物越来越多，新知识、新技术层出不穷，日新月异。面对这种客观现实，人们要想多吸收一些新知识、新信息，跟上时代前进的步伐，就必须学会阅读现代文。阅读是人类摆脱野蛮进入文明的一种社会行为，是人能动地认识客观世界的精神动力。然而，一个人善读与不善读，其效益是大不相同的。例如，…     

“迁移”及其他

林庚先生的<说"木叶">(人教版高中语文第二册)是一篇具有散文风格的文学评论.学生在平时的阅读中对文学评论这种体裁接触得不是很多,因为如此,虽然是自读课文,我还是准备在教学中多花一点时间.     

现代大学学术制度的渊源、现状及完善

大学是学术创新的主阵地,在建设创新型国家之中肩负着历史重任。良好的学术制度是学术创新的保障。大学要推进学术创新,必须建立完善的学术制度,给予学术创新以有效的保障和激励。这就必须对现代大学学术制度的渊源和现状有一清醒的了解,进而提出完善的对策。本文对现代大学学术制度的渊源作了历史考察,对其现状作了分析,并对完善的对策略陈管见。     

我国中小企业信用担保体系的制度缺陷及其创新

中国中小企业信用担保体系已经初步具备行业规模，它对中小企业的发展壮大也起到了积极作用。但是现有中小企业信用担保体系在结构、经营和功能上存在三重制度性缺陷，文章在分析上述缺陷的成因的基础上，提出保持该体系可持续发展的根本途径在于中小企业信用担保体系及其上下游环节两个层面上的制度创新。     

“观察—猜想—证明—联想”的例说——兼谈对勾股数组的探讨

数学是由问题构成的.人们思考数学问题或探索数学规律的一般方法是:为了解决问题,可以先对这类问题的某些个别情况予以实验,对实验结果观察分析,发现其中具有实质性质的共同点,然后利用不完全归纳等似真推理把它推广到一般情况,提出猜想,再进行严格的数学推导或给予理论证明,到     

浅谈品德与社会课中的小组合作学习

《品德与社会》课程在课程标准的“能力培养”中要求学生：“能够清楚地表达自己的感受和见解，能够倾听他人的意见．能够与他人平等地交流与合作，学习民主地参与集体生活。”要落实这些能力要求，可以通过“小组合作学习”这一新型学习方法来体现。小组合作学习不仅能实现学生学习方式的变革和学习能力的提高。而且能突破学生主体地位与合作精神，有利于形成探究学习的情境，促进学生社会化的进程。小组合作学习的目的是要让学生人人参与学习过程，人人尝试成功的喜悦。     

担保法与工程担保的法律配套性研究

工程担保是发达国家建筑行业转移风险的有效途径,我国正在不断深入地引用此方式来规范建筑市场,以便增强我国建筑业的国际竞争力。国内外经验表明,完备的法律体系是工程担保业务得以顺利实施的有力保障,本文通过对我国担保法及其司法解释的研究,分析其对工程担保的配套性,以便不断完善,使其更好地为社会主义市场经济服务。     

《不等式、直线与圆》自测题

一、选择题(每题5分,共60分) 1.设集合A={x││x-2│≤2,x∈R},B={y││ y=-x2,-1≤x≤2),则 CR(AnB)=( ).     

大江骄子--记中国葛洲坝集团公司总工程师周厚贵

1998年9月23日,由中央组织部、国家人事部、中国科协组织的第六届“中国青年科技奖”颁奖大会在北京隆重举行。会上,来自中国葛洲坝集团公司的青年科技工作者周厚贵激动地从全国政协副主席、原中国工程院院长朱光亚手中接过“中国青年科技奖”的奖杯和证书,并代表此次获奖的100名青年科技工作者作了     

技术复杂性及其对组织结构的影响

本文讨论了技术复杂性的概念和分类方法 ,从产品复杂性和过程复杂性两个维度探讨了技术复杂性对集权化程度、规范化程度、复杂性程度、横向差异和纵向差异等五个组织设计结构性维度的影响 ,并根据技术复杂性的发展趋势预示了未来组织是一种有机性结构。