中国民族歌剧的民族化之路

本文从题材与主题的民族化、人物与语言的民族化、形式与风格的民族化三大理论层面，系统而深入地探讨了中国民族歌剧的成功之路。力图对民族歌剧今后的繁荣与发展，提供一定的借鉴作用。     

浅谈大学生创新能力的培养

培养大学生的创新能力是中国高等教育的重要内容之一。总结华人诺贝尔奖的获奖历史,提出创新教育的重要性,从授课方式和考试方式两个方面,比较中西方大学的教育差异,分析西方教育值得借鉴的地方,提出通过改革授课和考试方式、举办创新大赛和营造创新环境的方式,去培养大学生的创新能力。     

创建真实的活动和建立真诚的关系——英语教学策略探析

“真实的活动”和“真诚的关系”两个概念最先是由美国教育界的学者提出,主要探究如何增强学生的课堂活动融合度,增进学生与教师关系,从而提供学生更好的教育、思考和探索。这项理论和研究成果,对我国英语教学策略探析有着重要借鉴和参考意义。本文首先介绍不同学者对“真实的活动”这个概念独特的见解,接着参考教育学界的相关研究和文献,就英语教师如何在课堂上实施真实的活动提出建设性意见,最后拓展论述教师如何与学生建立真诚的关系,以期对我国英语教学策略的理论构建和实践探索提供有价值的参考。