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1.
孙桂珍 《华北理工大学学报(社会科学版)》2011,(3):229-232
清党后,国民党内"以党治军"理念逆转为"以军治党",国民革命军政工制度发生变异,政工机构地位降低、职权范围缩小;在具体运行上也困难重重,军队政治工作在中央无人指导,在军队内遭到军事长官的抵制,再加政工人员自身素质低下,导致军队政治工作难见成效,遂走向了衰落之路.蒋介石通过强大的军事实力和经济实力取得一系列战争的胜利,在... 相似文献
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明明是大班的孩子,父母都是老师,3岁时他已经能认识不少字了。明明在班里很懂事,从来不跟小朋友吵架。当老师比较忙时,他会主动帮老师维持班里的秩序。许多老师都很喜欢他。我去幼儿园的第一天,老师就把他介绍给我:“这是明明,我们班最聪明的学生。”明明仰起脸,稚气地叫了我一声“老师好”。我想,这样有礼貌的孩子怎么能不讨人喜欢呢! 相似文献
3.
孙桂珍 《山西师大学报(社会科学版)》2010,37(1)
20世纪二三十年代国民党清党后,由于废除了党代表制度,军队政治部与党部之间由于职权不明,导致纠纷不断,政工的衰落导致军队各级政训部门遭裁撤,政治训练工作由军队党部兼办;三十年代重建后的军队政工机构由复兴社控制,军队党部因工作无效被撤销,政工部门兼办党务.国民革命军政治工作兼具政工、党工、特工三重性质,它对官兵及民众进行政治训练的功能在逐渐减弱,对军事将领进行监督的功能占据主导.军队政工系统在实现人事与思想统一的同时,逐渐成为蒋介石进行派系斗争、军事独裁的工具. 相似文献
4.
孙桂珍 《中国校外教育(理论)》2010,(7)
朱自清的散文清新自然,语言优美,形成了自己独特的语言风格.主要体现在艺术化的口语技巧,生动传神的字句修辞技艺及景为心语的抒情艺术.学习研究朱先生的散文对于丰富语言,创新和提升文学素养具有重要的指导意义. 相似文献
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6.
现代基础教育面临严峻挑战,作为基础教育的中小学老师迫切需要研究教育对策,改进教育方式.郭思乐教授的“生本教育”理论倡导教师抓住教育的关键——以学生为本.尊重学生,教育走向“生本”.“生本教育”是现代教育的一剂良方. 相似文献
7.
对近代中国农村家庭手工业的重新认识 总被引:2,自引:0,他引:2
近代中国农民家庭在经营农业的同时经营手工业,这是他们惟一合理的选择,近代中国农村家庭手工业的主要性质已不是封建自然经济条件下的自给自足性生产,而是同资本主义生产关系紧密联系的商品性生产,在当时的历史条件下,它不仅没有阻碍近代中国农村经济的发展,反而促进了它的发展。 相似文献
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高等师范教育的改革与发展问题,多年来众说纷纭,争论甚烈。但就我国高等师范教育发展现状来说,总有不少不尽人意的地方。而且,随着改革开放的进一步深化,不少矛盾正变得愈来愈突出。本文的宗旨就是在研究我们所处特定历史条件下社会大环境的基本前提下,探讨一下我国高等师范教育所面临的几个具体问题及发展道路。 相似文献
9.
语文教材中的图片有利于学生的认识、情感、社会化等心理的发展。本文对苏教版小语教材的图片内容进行了统计和分析。结果显示:1 教材中插图随年级增加呈现上升趋势。2 教材中人物图片居多,男性是女性的4.43倍。名人图片占人物篇的32.2%,外国人图片占17%,名人职业多是高社会地位的,普通职业有3种。3、动/植物图片占总篇数的19.2%。4、景物/场景图片占总篇数的37.3%。 相似文献
10.
语感是人们对语言文字直接的感受、领悟、把握一种能力。语感是理解语言文字的基础,是思想认识通向作者心灵的桥梁,是训练学生感知语言之精妙、洞察语言之精髓、把握语言之理趣的金钥匙。由此可见,语文教学中朗读的首要目标,就是培养学生的语感能力。 相似文献