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31.
初中阶段是学生身心发展的关键时期,同时也是为学生打下良好的身体素质的重要时期,初中体育训练作为一种加强学生身体素质的重要途径,对学生来说极为重要,而训练器材的合理应用,往往能够极大地提升体育训练的效果。本文从训练器材在初中体育训练中的应用现状出发,对其应用价值进行分析。 相似文献
32.
学生是学校最重要的主体,是学校存在发展的核心,而德育工作又是一项长期而艰巨的塑造人才的工程,既伟大崇高,又琐碎具体,需要每一个教育工作者不失时机、不遗余力地耕耘,才有望绿树成林。在这一神圣而又崇高的工作中.学生的自信又是我们德育工作的重中之重,那么作为我们教师怎么样做才能树立学生的自信.促其健康成长呢?下面就从三个方面进行论述。 相似文献
33.
课堂导入技能是小学教师授课的首要环节,其作用至关重要。采取哪些方法进行导入,遵循什么原则进行导入,是本文探讨的主要内容。 相似文献
34.
35.
孙梅 《中国科教创新导刊》2012,(21):233-233
初中学生正处在青春期初期,随着第二性征和家庭、社会等的影响,学生的叛逆心理也在不断地滋长,表现在家庭里和父母的反抗,在学校里和老师的顶撞等,给学生家长带来了伤心,也给学校教育带来了不良影响.我们必须要深刻地认识到问题产生的原因,因材施教,因势利导,才能使学生度过这段既特殊又“危险”的时期,才能使学生健康成长. 相似文献
36.
电气信息类专业在我国高校普遍开设,电子技术基础作为该专业课程中的必备基础,一直以来都受到各大高校教学改革的高度重视。电子技术作为科技尖端行业的源发动力,其发展无时无刻不在进行。随着相关领域的不断发展,新技术、创新型设备层出不穷,这就对从业者或即将踏入该行业的人提出了更高的要求,需要更新现有知识体系,普及前沿发展成果。 相似文献
37.
孙梅 《黑龙江教育学院学报》2000,(4):48-49
一、现代的教育思想观念 实施科教兴国战略,发展知识经济,首要的是要不断地更新那些被束缚的陈旧的教育思想和教育观念。进而才能使我们的教育有力地推动知识经济的迅速发展。处于现代教育总时代背景的教师,应具有符合时代需要的历史发展潮流的科学的教育观。 1.学生主体观。在学习活动中,学生是学习的主体,是整个学习活动的发起者、执行者和控制者,以及学习结果的占有者。教师和教材是学习活动的客体,是学生的本质力量和认知方式所把握了的对象性的存在。教师要摒弃那些与时代和社会发展相背离的、陈旧的教育观念诸如填鸭式、教师… 相似文献
38.
为提高线上教学质量,针对疫情期间信息安全专业课程线上教学存在的问题,从教学理念、模式以及技术方法等方面对密码学基础课程提出相应的改革措施.通过优化线上教学设计,开展以工程教育认证为导向的实践教学,挖掘思政元素,完善课程考核等方式提高线上课程教学质量,打造线上课程"金课".线上教学提高学生的学习积极性以及实践动手能力,取... 相似文献
39.
孙梅 《河南科技学院学报》2006,34(4):127-128
本文在参考大量资料的基础上,指出了服用促合成代谢类固醇激素对人体的危害及停药后的不良反应。 相似文献
40.
孙梅 《新疆职业大学学报》2007,15(2):18-21,35
本文旨在对新疆物流业发展现状进行考察,揭示新疆物流业发展的特点,并对新疆物流业发展中的矛盾与问题进行分析,从而提出加速新疆物流业发展的对策。 相似文献