用足课本史料,培养历史思维能力

近年来,在各学科的高考命题改革中,历史学科的改革,起步早,力度大,效果好。其关键性的成果之一,便是大大加强了对历史学科能力的考查,特别是历史思维能力考查的比重和力度。这就要求我们中学历史教师必须更新教学观念,把培养学科能力作为重要的教学任务,并落实到教学的各个环节中去。那么如何贯彻落实这个任务呢?笔者认为,最大限度地挖掘和利用课本中丰富的原始资料,是一个操作性强,行之有效的途径。新编高中《中国近代现代史》上下册共选摘原始文献资料90多条,世界史更是高达120多条。这些材料有许多是对课本内容的补充,拓宽和加深,具有拓展学生思维深度,培养学生智能的功能。这些材料可读性强,具有一定的趣味性,具有寓教于乐的功能。这些材料均围绕着新教材的重点难点内容选取,具有新情境性、典型性、深刻性、启发性。充分利用这些材料有利     

美学视域中的李渔戏剧结构论

李渔在总结前人戏剧经验的基础上创造性地阐述了自己的戏剧理论主张,拓荒性地提出“结构第一”的戏剧创作原则,“一人一事”成为“立主脑”之核心。他的戏剧结构论透视出重戏剧结构、戏剧叙事性和有机整体观的审美趋向。戏剧结构论成为李渔戏剧理论中的一个以叙事性为中心,以有机整体性为灵魂,且二者高度融合的美学范畴。     

青少年身体状况和生活习惯的调查研究及对策

通过问卷调查、文献资料和数据统计等方法,对吉林省四平地区青少年身体状况和生活习惯进行调查发现,青少年身体状况和生活习惯存在很大的问题,主要表现在视力严重低下、营养不均、肥胖和不良饮食等现象。本文对四平地区青少年身体状况和生活习惯调研资料进行分析,提出重视和支持学校体育卫生工作、给学生减负,利用体质与健康资料,制定改善学生体质健康状况等措施和对策。     

国际工程索赔分析及其在俄罗斯管道建设项目中的应用

索赔问题是国际项目施工管理中的主要问题之一。在俄罗斯石油管道建设项目中,索赔发生的主要原因有合同违约、工程量变化、设计错误和设计变更等,俄罗斯管道建设项目的施工索赔策略遵循积极主动、全盘规划、突出重点的原则,实际操作过程中抓住了合同、意识和证据这三要素,顺利的完成了索赔工作,为项目带来突出的经济效益。     

盖州市大气降尘特征分析

本文对盖州市2008年～2012年大气降尘观测数据进行统计分析,结果表明,盖州市大气降尘有逐年增多的趋势,各季节中,春季最多,夏季最少;对影响大气降尘的气象要素及经济活动进行了相关分析,表明大气降尘量与降水量呈负相关,与经济活动呈正相关.     

小学数学课堂教学策略的几点思考

当前新课改背景下,小学数学教师“教教材”、而不是“用教材教”的现象还是比较普遍：教学过程仍然以教师控制为主,学生参与率较低,课堂教学目标达成度不高,高耗低效,缺乏策略,使得教与学不够畅通。解决这一问题的关键就是要系统地研究教学的有效性原理,努力形成有效教学策略体系,用以指导学生进行有效学习,使数学教学在科学的先进理论指导下得以优化,努力追求教学理论上的自觉和实践上的高效、优质,为大面积提高学校数学教学质量提供经验。