创新型电子实训模式研究与探索

在高等院校工程训练中,电工电子实训是实践环节中最主要的形式之一。在分析传统实验教学模式中存在问题的基础上,总结提出了创新型电子实训模式。结合基本理论与实践操作,将教学内容更加系统化,将课程设置多样化,增加了学生学习的主观能动性,丰富了工程训练教学内容,提高了工程训练教学质量。     

创设丰富多彩的英语课堂教学活动

促进教师教学方式和方法的革新,优化学生学习方式,是英语课程改革的一个重要目标。英语教师应根据英语学习规律和社会对英语能力的要求,创造性地尝试和采用任何有利于实现课程目标的教学途径和教学方式。在此,谈谈我们创设丰富多彩的英语课堂教学活动的几点体会:一、利用网络资源,化文为像传统的英语教学模式因缺乏语言学习氛围,往往出现学生在英语课堂沉闷、     

基于logistic模璎的影响大学毕业牛就业因素分析

采用logistic（0—1数据）回归方法,分析在面临毕业和就业时,大学生对自身素质的认识在有接收单位和无接收单位的毕业生之间有什么差异,以挖掘毕业生在择业过程中注重的主要主客观因素。提出了对大学生进行就业教育的建议和看法。     

创设＂快乐读书＂的电子阅读平台

2011年,我参加了第四期“上海一加州影子校长”项目。在培训期间“蹲点”的最后一所CastleRock小学,我接触到了美国小学的阅读教学。     

立足学科教育 加强政治课的德育功能

加强政治课的德育功能,是一个经久不衰的话题.本文从学科教育的角度,以马克思主义哲学课程为例,阐述了政治课的学科特征,如科学性、实践性,特别是理论性.在如何充分发挥教师主导作用方面,本文强调教师理论素养的提高及熟悉驾驭课堂艺术的重要性.     

施工项目成本管理

施工项目成本管理是指施工企业为追求经济效益最大化的重要工作,也是从成本预测、成本控制到成本实施的过程管理。施工成本管理主要以施工过程直接耗费为对象,以货币为计量单位,对项目从开工到竣工所发生的各项收支进行全面系统的成本管理,以实现项目施工成本最优化的过程,因此项目施工成本管理是企业管理过程中的一项重要内容。     

以“主持人制”推进校本研修的设计与运作

为了逐渐规范研修内容,形成多个精心设计的研修项目,凸显课程的特点,我校决定打破以往的研修格局,以"主持人制"来推进校本研修的设计与运作。这里的主持人是指在某一领域有能力、有特长的骨干教师,他们不仅是研修课程的主持者,而且还是该课程的设计者、组织者、执教者。教师轮流做主持人,一方面消除了由千篇一律、千人一面造成的审美疲劳,提升了研修工作的有效性;另一方面有助于让更多     

高校德育课程在新生中强化就业主体意识的教育

确立就业主体意识是促进大学生成功就业,解决目前就业压力的内部动因。,高校德育课程在新生中强化就业主体意识教育．就是要以大学新生刚刚入学为有利契机．充分发挥德育课程中蕴含的有关就业指导的丰富教育资源和思想政治工作的优势,将就业指导工作作为贯穿德育课教学的一条主要线索,启发大学生的就业主体意识．提高大学生的就业主体能力。     

以学生为主体的德育观念与实践

在德育中 ,教育者的主导作用是指教育者依据某种道德观念和要求 ,对学生有组织、有计划、系统地施加道德影响 ,力图使受教育者的思想道德向教育者所期望的方向发展 ;受教育者的主体作用表现在学生对教育内容的选择性接受及采取相应的行为反应上。由于学生各自的主体性发展水平存在着差异 ,对同样的教育影响会做出不同形式或不同程度的反应 ,亦会产生不同的教育效果。教育者的主导作用和受教育者的主体作用是辩证统一的关系 ,教育者的主导作用体现着教育的意志 ,保证着教育的方向 ;受教育者的主体作用决定着受教育者思想的变化 ,影响着教育的…     

“宝藏”是这样被发掘的——以“语言学习指导设计”模式的发现为例

我在美国加州洛杉矶郡核桃谷联合学区当“影子校长”期间,是一个不断发现、思考、交流和分享的过程。我努力发掘美国教育中能给我带来思想冲击和行为借鉴的各种各样实践“宝藏”,不断经历“淘宝”过程中那如获至宝般的情感体验。就这样,