同是生灵

我最喜欢的一本书就是法国杰出的昆虫学察法布尔的著作《昆虫记》。《昆虫记》是昆虫学和文学禀赋于一身。熔毕生研究成果和人生感悟于一炉，昆虫学家法布尔以人性观照虫性，千辛万苦写出的传世巨著，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。     

农村民办学校陷入“两免一补”困境

从1200人到800人,再到400多人……眼看着在短短时间内,学校生源骤然流失,河南省商丘市宁陵县阳驿乡张小庄育才学校校长宋汉超心急如焚。不止宋汉超,今年春节后,河南省多位民办学校校长同样跌入了难以名状的焦灼状态。他们四处奔波,到相关部门反映情况,找律师、问专家,目的只有一个——为自己投资兴办的义务教育阶段民办学校争取享受"两免一补"政策的权利。然而,收效甚微。"再过一个多月又要开学了,如果再争取不来政策,县里仅剩的50多所民办学校又得倒闭一批了!"在人民政协报社近日举办的"21世纪教育沙龙"上,40多名来自河南的民办学校校长紧急呼吁。     

多元智能在高中数学教学中的应用探索

长期致力于人类认知能力研究的哈佛大学心理学家霍华德·加德纳曾提出智力的新定义,智力是在社会文化及价值标准下,个体用以创造产品及解决自己遇到的难题所需要的能力．围绕这一定义,多元智能理论为我们展示了审视“聪明”的全新视角．多元智能理论认为人的智能是一个复杂的综合体,涵盖语言智能、空间视觉智能、运动智能、音乐智能、数理逻辑智能、人际关系智能、自我认知智能以及自然智能等九个方面．加德纳认为人的智能具有普遍性、发展性、差异性和组合性等特点,因此不能用单一标准来进行智力水平衡量．     

水运高桩码头混凝土面层裂缝原因及治理措施探讨

一直以来,混凝土面层裂缝都是水运高桩码头施工阶段与使用过程中一种常见的质量通病,其不仅大大降低了水运高桩码头的服务质量,还极大的威胁了人们的生命安全,很容易引发重安全事故,甚至造成人员的伤亡。因此,在实际的水运高桩码头混凝土面层施工过程中,加强对施工质量的控制管理是至关重要的,施工单位可以通过对以往工程中产生裂缝的因素进行分析,并采取相关有效的防范对策,来确保水运高桩码头建设质量,彻底将会裂缝危害控制在源头。为此,笔者就对水运高桩码头混凝土面层裂缝原因进行了详细的阐述,并提出相关有效的治理措施。     

论述俄国农村公社命运和社会发展前景的重要著作——学习马克思《给维·伊·查苏利奇的复信》札记

马克思在1881年3月写的<给维·伊·查苏利奇的复信>,是论述俄国农村公社命运和社会发展前景的重要著作.在复信草稿中,马克思提出了关于"俄国可以不通过资本主义制度的卡夫丁峡谷"的著名论断.本文全面考察了马克思的有关思想,阐明了他提出这个论断的依据和实现这种"跨越"必须具备的条件,阐明了复信对于科学地认识经济不发达国家在一定条件下能否进行社会主义改造和如何才能实现"跨越"的问题所具有重要的启示性作用.     

高中生物高效课堂构建——激发学生的学习兴趣

在中学生物教学中运用语言艺术,强化学生的学习兴趣。在中学生物教学中运用知识口诀化,强化学生的学习兴趣。教师在生物教学过程中,要善于发现学生的成功和进步,及时给予肯定,使学生在享受成功的快乐中增强学习兴趣。利用生物科学史和科学家小传,激发学生的学习兴趣。     

也谈数学导入法

常言道:好的开头等于成功的一半.在课堂教学中,成功的导入既能吸引学生的注意力,又可激发学生的求知欲.它是师生间建立感情的一座桥梁,能为整节课的讲解定下基调.下面,笔者就浅谈一下数学教学导入的七种方法.     

高压静电场的应用研究

探讨了高压静电场对大豆种子萌发及幼苗生长的影响以及不同电场强度对种子萌发和生长的生物学效应.不同的电场强度对大豆生物学效应不同;对大豆萌发以及随后的生长阶段的影响也不同.     

运用现代教育技术 提高化学教学实效性

德国有一则关于“鱼牛”的童话故事：在一个小池塘里住着鱼和青蛙。他们想去看看外面的世界。鱼由于自己不能离开水而生活,只好让青蛙自己走了。这天,青蛙回来了。青蛙告诉鱼,外面有很多新奇有趣的东西。“比如说牛Ⅱ巴,”青蛙说：“这真是一种奇怪的动物,它的身体很大,头上长着两个犄角,