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新时期如何加强高职院校德育教育的创新性特别值得人们的研究和思考,本文从大学生的现实情况出发就此问题提出一些看法。 相似文献
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孙玮 《希望月报(上半月)》2008,(2):62
"毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表'重要思想概论"作为高职院校"两课"教学的重要组成部分,一直是各高职院校的重点课程,本文简要分析了在新时代下该课程教学所面临的困境及产生的原因,并对此提出课程改革的基本方式. 相似文献
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突发事件初期,政府新闻发布的速度和内容往往直接影响危机沟通的效果.通过分析广东茂名地区民间捕杀野生动物被央视曝光事件的案例,结合收集到的该事件新闻发布素材稿,可以探讨风险感知、社会关切和新闻发布策略之间的关系,并给基层政府部门的新闻发布策略提供理论参考和实践借鉴. 相似文献
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“品德与生活”“品德与社会”学科课程改革进行到现在,在课堂教学实践中,一个突出的问题是:虽然教学活动设计花哨、热闹,但大都游离于一个层次与平面上,看不出活动之间的递进关系。实际上,如果课堂教学活动情境变化太快,而且是止于同一层面的,有些 相似文献
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开展专业评估的重要环节与内容就是对专业评估指标体系进行合理构建。重点探讨专业评估指标体系的设计原则以及专业评估指标体系的内容设计,为高等体育院校开展专业评估工作提供借鉴和思考。 相似文献
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以哲学和历史的视角,对古希腊自由"信仰理性"下的竞技形式、中世纪"灵肉分离"观念下的竞技形式、近代"宗教改革"背景下的竞技形式以及有着深刻宗教情结的现代奥林匹克这一竞技形式进行分析,厘清"宗教竞技"的历史发展脉络,阐明以游戏为本质属性的竞技在各个发展时期与宗教所存在的密切联系,进一步澄明竞技本质。 相似文献
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孙玮 《读与写:教育教学刊》2022,(9)
语文教学是实施美育的重要渠道。童话是美的载体,又兼具学生喜欢的独特优势,因而童话教学成为美育的重要途径。本文以《蜘蛛开店》这篇童话为例,在童话教学中进行美育渗透:通过营造美的教学氛围,让学生进入美的情境;通过开发美的教学内容,让学生品味童话的语言之美,领略童话的结构之美,领悟童话的哲理之美。 相似文献
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