融入课程思政的大学英语教学设计探究 ——以《新视野大学英语》为例

大学英语作为公共基础课,是高校课程体系的重要组成部分,要把握新形势,做到与其他思政课程同向同行,协同育人,从而更好地落实立德树人的根本任务.大学英语课程在训练学生语言技能的同时,应加强中国优秀传统文化教育,培养学生良好的人文素养,创新思维和思辨能力;帮助学生塑造正确的世界观、人生观和价值观.因此,文章基于课程思政的内涵...     

区块链技术在机构知识库中的应用研究

主要探索了区块链技术在机构知识库建设的适用性及区块链技术在机构知识库建设中的一些优势,并探讨了如何将区块链技术真正应用到机构知识库的实际案例中。     

中心锥体筒仓锥体预制板吊装施工数值分析

中心锥体筒仓因其良好的工艺性能,现已广泛应用于水泥库等工业领域。文章通过ANSYS有限元软件对中心锥体预制板吊装阶段进行静力模拟,得到吊装各阶段内力云图,从而找到预制板危险截面,为工程结构设计提供理论依据。     

同伴支持对内高班青少年体力活动水平影响的研究——以自我效能感、运动愉悦感作为中介变量

本研究采用青少年体育活动促进模型作为分析框架,从上海四所高中的内招班随机抽取789名高中学生作为研究对象,进行自评式问卷调查并发放问卷,采用结构方程模型中的自助法(bootstrapping),比较自我效能感和运动愉悦感在内高班同学的同伴支持对其体力活动行为影响的中介程度。研究结果显示,在控制自我效能感和愉悦感作为中介效应后,同伴支持与内高班中学生的体力活动水平仍然有关联性;同伴支持能通过自我效能或愉悦感间接影响其体力活动,且自我效能感表现出较强的中介效应;研究验证了串联的中介效应,即自我效能、愉悦感依次介导了同伴支持和体力活动之间的关系。基于以上研究结论,本文对如何更好地开展内高班学生体育锻炼提出了若干干预措施和建议。     

使用Java语言存取数据库的实现

北京大学图书馆最近成功地实现了使用J ava 语言存取大型数据库信息的设计。本文简要介绍了JDBC 的概念和如何利用JDBC 进行远端数据库查询。最后还就实现中的一些技术做了较为详细的介绍。     

安徽省巢湖市不良路基填料处治技术

针对巢湖市湖区路基填料天然含水量高、强度较低的不良工程特性,根据含水量损失试验、处治土的击实试验以及CBR试验,提出了采用生石灰作为外掺剂进行改良处治的技术方案。同时,根据改良土击实曲线的特征及湖区土体天然含水量变化较大的特点,提出了不同初始含水量条件下的推荐掺量比,可供同类地区工程参考。     

基于隔空协作开发的网络编程实验课程线上教学新实践——以“Socket网络编程实验”在线实验模式为例

线上教学模式与实际教学需求相契合,现已成为高校课程组织形式的重要组成部分.尽管线上教学限制了传统课堂教学中的师生直接交互,但其所特有的隔空教学形态给计算机网络编程类实验课程带来了创新教学模式的新契机.该文以“Socket网络编程实验”为例,提出一种基于隔空互动协作开发的网络编程类实验课程线上教学新模式.教师设置远程服务器,学生线上分组后分别在远地端按照企业项目开发的协作模式进行实验任务开发,各自独立实现和教师端服务器的网络通信.隔空互动协作式开发极大激发了学生的实验积极性,也让教师获得了感知学生学习状态的有效手段,确保了线上条件下编程实验课程教学目标的高效达成.     

电视品牌生命周期探析

如今,企业产品市场早已进入品牌竞争的时代,imc也不断受到国内企业的重视.面对同质产品,很多人会根据对品牌的偏好来加以选择.     

中国高校科技创新活动的实证分析

本文对高校科技创新能力提出了比较完整的分析框架,分析了我国高校科技创新活动的变化趋势与特点,并对影响我国高校科技创新能力的决定因素进行了回归分析。结果发现在基础研究能力上,各高校之间的差距呈现逐渐降低的趋势,而技术创新能力差距总体呈现扩大的趋势;人力资源的数量与基础研究能力之间的关系并不确定,与技术创新能力之间存在较弱的正相关关系;高校科技经费支出结构的不同将对其基础研究能力与技术创新能力产生不同影响。学校-产业间关系的紧密程度加强,对基础研究创新能力并没有太大的影响,但会显著提高高校的技术创新能力;我们对基础研究创新能力与技术创新能力的进一步分析发现二者并不存在紧密的关系。     

基于传感器检测探究盐酸与碳酸钠溶液的反应

针对高中化学必修教材中碳酸钠与盐酸反应存在的问题进行实验改进,使反应现象及背后的原理更加清晰直观.将pH、压力及CO2传感器相结合,实时捕捉反应的细微变化并绘制三条曲线,从多个视角了解各分步反应的化学原理.实验结果以数据和图表的形式呈现,可从定性和定量两个角度进行详细分析,为相关教学内容提供更具说服力的参考.