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11.
孙菊 《教学研究(河北)》2013,36(1):16-19,123
自高校施行扩招政策以来,河北省高等教育迅速发展,迈入由大众化到普及化过渡的阶段,然而其以外延式为主的发展模式凸显出一系列矛盾和问题.本文分析了现阶段河北高校发展中存在的问题,探究了以提升高校软实力为主的高等教育内涵式发展路径,使高校在服务地方的同时,探索个性化发展道路,培养“德才兼备”的高素质人才.  相似文献   
12.
孙菊 《编辑学报》2015,27(2):196-197
针对市场经济条件下部分编辑人员工作责任心不强的问题,笔者深入剖析了内外两方面原因,并着重针对内因进行分析,从倾力催生能力、用心承载安心、胜任源于责任3个方面提出建议和对策,为编辑人员争当奋进求为的编辑人才提供借鉴与参考.  相似文献   
13.
一、案例背景分析 1.教材分析 《牛津小学英语》(译林版)每个单元的E、F、G、H板块构成了综合板块。教学综合板块的内容时,需要优化板块的功能,培养学生的语言运用能力,体现教学的层次和梯度,达成单元教学的总体目标。  相似文献   
14.
孙菊 《编辑学报》2021,33(3):248-252
当前,部分科技期刊编辑认为提高政治素养是党员的事,是领导干部的事,是机关公务人员的事,对于一般的科技期刊编辑,离得太远,够不到、摸不着.为此,本文从提高政治素养是政治责任和政治任务,有助于培养高尚的精神境界和保持良好的精神状态,是时代发展的迫切需要和拒腐防变的现实需要3个角度出发,阐述了科技期刊编辑提高政治素养的重要意...  相似文献   
15.
孙菊 《编辑学报》2021,33(5):541-544
编委是科技期刊学术质量的把关人,对于提高期刊质量和扩大期刊影响力发挥着重要作用.为进一步调动编委工作积极性,激发主动性,本文以《应用生态学报》为例,阐述如何优化科技期刊编委会结构,根据编委特点进行分类,充分发挥不同类型编委的作用,并对编委会进行制度化建设和充分的服务保障,以期显著提高期刊组稿能力,提升审稿质量,加快审稿速度,大幅增加高质量论文的数量,进而提高科技期刊的学术质量和综合影响力.  相似文献   
16.
随着科学技术的发展,动匦作品越来越受到人们的喜欢,更是倍受青少年的青睐。把动画作品运用到数学课中,会给学生耳目一新的感觉,更能激发学生感知的兴趣,更容易触动学生的思维,将动画插入多媒体课件或运用flash动画游戏来有效地完成数学教学任务。更有助于实施课堂教学:  相似文献   
17.
写作能力是学生语文综合素养的体现,所以,作文教学在语文教学中占据着非常重要的地位。而传统的作文教学模式使学生摸不着头脑,大家也都习惯了命题——指导——作文——评讲这种模式,学生的作文思维始终被局限在一个麻木的条框内,于是就把作文当作任务来完成,以致很多学生感到很痛苦,把写作当成是一种折磨,教师也很难发挥应有的指导作用。长此以往,导致学生作文模式化严重,语言表达枯燥无味,思想内容空乏。语文新课程标准指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生认识自我、认识世界、进行创造性表述的过程。这是对传统的作文教学提出了严峻的挑战。因此,创新作  相似文献   
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