班主任应注意加强学生的身心素质教育

多年的经验，使我体会到班主任要充分利用社会、学校、班级等的各种活动和事件，不失时机地、有计划、有目的地对学生进行身心素质教育。 1．开展丰富多彩的入学教育。一个人只有热爱生活，才能精力旺盛。学生亦是如此，只有当他热爱自己的班级，热爱自己的学校，热爱自己生活的城市，热爱自己的祖国，才能以饱满的精神去学习，去工作。 当学生刚刚迈进我们的学校，我们的班级的时候，我们给予他们的不仅仅是遵守校规、校纪、知法守法的说教，更要有爱同学、爱班级、爱学校、爱长春，爱中华的“五爱”教育。有了对同学之爱，就少有争斗；有…     

捉萤火虫

在浙西大峡谷的某个夜晚,发生了一件至今都令我记忆犹新的事。那天晚上,我和爸爸妈妈一起出去散步。农村的夜晚,天特别黑,我们一行三人,打着手电走在小溪边。草丛里的蟋蟀和一些不知名的昆虫不停地叫着,组成了一首动听的"昆虫协奏曲"。忽然,我发现小溪对岸星星点点,就像一条"银河"坠落山间。"这是什么呀?一闪一闪的,好美呀!"我问爸爸妈妈。"是萤火虫。"爸爸边说边把手电关掉。这时,我才发现不光是小溪对岸,就连四周也是     

距离

赭黄的秋叶凋落了一个雨季,空气中荡涤尽了缠绵悱恻的湿暖气息——就这样,时光之轮又碾过了一个季节。多少刻骨铭心的经历都被时光的流水洗去了痕迹……秋雨总能毫不费力地打开记忆的豁     

温灸结合针刺治疗椎动脉型颈椎病疗效观察

目的:比较温灸结合针刺疗法与单纯针刺法对椎动脉型颈椎病的疗效差异。方法:将60例确诊为椎动脉型颈椎病患者随机分为治疗组和对照组。治疗组选用温灸结合常规针刺疗法,对照组仅选用常规针刺疗法。两组均以7天为一疗程,3个疗程后评定疗效。结果:治疗组总有效率为90.00%,对照组总有效率为73.33%,两组比较差异具有统计学意义(P0.05)。结论:温灸结合针刺疗法是治疗椎动脉型颈椎病的有效方法。     

运用层次分析法构建高校网站评价指标体系

高校网站种类繁多,水平参差不齐、信息更新频率低、安全性能差等问题日趋凸显.为提高网站建设水平,充分发挥网站服务教学教务的作用,本文依据评价指标体系建设的系统性、科学性、发展性、实用性和可操作性原则,采取定性与定量相结合的层次分析法(The analytic hierarchy process,AHP),尝试从网站建设、内容、功能、安全等方面入手构建高校网站评估体系的指标,借助Microsoft office Excel工具方便快捷地计算出各个指标的权重,并检验权重分配的合理性,最终根据合理的权重分配结果构建高校网站评价指标体系.     

距离

赭黄的秋叶凋落了一个雨季,空气中荡涤尽了缠绵悱恻的湿暖气息——就这样,时光之轮又碾过了一个季节。多少刻骨铭心的经历都被时光的流水洗去了痕迹……     

花样滑冰单人滑规则变化的实质——普鲁申科与雷萨切克2010年冬奥会比赛成绩比较

在2010年温哥华冬奥会男子单人滑比赛中,雷萨切克在技术难度低于对手的情况下战胜了普鲁申科,将各国对花样滑冰规则变化的不同看法推向台前。采用文献资料法和录像观察法对比赛成绩单和比赛视频进行研究,对2010年冬奥会花样滑冰男子单人滑冠、亚军的技术、编排和表现进行分析,并进一步探讨花样滑冰规则变化的实质和趋势。认为2004年以来实行的新裁判系统促进了旋转和步法技术的发展,抑制了跳跃技术的发展。指出2010年以后规则将再一次修改,将鼓励跳跃技术难度的发展;规则的变更遵循了花样滑冰项目的规律,进一步促进了花样滑冰项目的发展,有利于花样滑冰项目的发展。     

基于自然指数的国内19所高校学院合并与设立过程中的学科情况统计与趋势分析

基于自然指数排名前100的国内19所高校学院合并与设立情况数据,运用统计学方法,将1991—2021年19所高校的学科发展情况划分成3个阶段进行深入分析,以时间维度观察高校合、设学院过程,能在一定程度上发现我国学科的发展趋势。结果表明,1991—2001年形成“理工为主、其他为辅”的学科发展情况;2002—2011年形成“理工法”并重的学科发展情况;2012—2021年形成“工科为主,其他为辅”的学科发展情况。     

我与最敬佩的人生活一天

在“好梦一日游”公司的大力协助下,沿着“时空隧道”,我来到了1926年的苏联小镇舍佩托夫卡,拜会《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基。步入一间简朴的砖房,我看到了这位正在塑造保尔形象的作家。他是一位瘦削的青年,身着白色衬衣,静