跨文化外语教学中的问题与对策

近年来,跨文化交际已是外语教学中的一个热门话题。在外语教学中应对学生有意识地进行跨文化能力的培养已取得共识,但就跨文化能力培养的教学中还存在一些问题。针对这些问题,研究和探讨一些有益的方法,使外语跨文化教学真正的发挥其应有的作用。     

小学数学教学中的思想教育

小学数学教学中的思想教育刘勃，孙霞小学数学不仅是初等教育阶段中的一门基础课、工具课，而且是向学生进行思想品德教育的一门重要课程。小学数学教学大纲明确规定：“在小学，使学生学好数学，培养起学习兴趣，养成良好的学习习惯，对于提高全民族的素质，培养有理想、...     

认真落实考试制度、强化考试过程管理

本文认为要强化考试过程管理,必须认真落实考试制度,首先需要通过学习端正思想认识,树立正确的考试管理观念,其次要在考试管理的“一个基础、三个环节”上狠下工夫。     

脐带绕颈与分娩方式

[目的]研究脐带绕颈与分娩方式的关系。[方法]采用回顾性分析方法对325例脐带绕颈产妇进行分析。[结果]脐带绕颈与脐带长度有关;脐带绕颈可引起胎儿宫内窘迫和新生儿窒息;可影响正常分娩;以助产分娩居多,部分采用剖宫产术;顺产较少。[结论]脐带绕颈与脐带过长有关;影响正常分娩;对胎儿预后有不良影响。     

让孩子经历统计的过程

提到统计,许多家长会联想到统计图(表)、计算平均数等,会认为统计是专业统计人员的事,跟小学生关系不大。其实,让孩子经历统计过程的目的是让孩子根据统计的结果做出合理的判断和预测,体会统计对决策的作用,并能较清晰     

四步教学法优化课堂教学

为落实在传授知识的同时重点培养学生能力的要求，本人在教学初中中总结出“课前预习引导——重点点评——课堂提升归纳——练习反馈”的四步教学法。其优势在于它以学生为主体，以教师为主导，注重教这的启发性，通过精讲精练，达到了培养学生能力的目的。     

浅论宋词的三国情结

打开宋词，看到的更多的是偎红倚翠之作，极少有反映国计民生之作，颇有“莫谈国事”之味。但熟知历史的人都知道，北宋开国伊始，边疆动荡，不断遭受北方少数民族的军事威胁乃至凌辱，可是北宋词中涉及爱国抗战的词作。     

家长参与幼儿园教育现状调查报告

当前，家园一体化是各国幼儿园教育的一个重要趋势，家园共育是大教育观念的体现。然而，对于家长参与幼我园教育的专题研究，在中华哲学社会科学基金会的“八五”和“九五”研究项目中均未见立项。     

浅谈中年级语文教学

浅谈中年级语文教学铜陵县实验小学孙霞中年级是介于低年级与高年级之间的一个重要的教学阶段，如何搞好低年级教学与中年级教学的衔接，是一个十分重要而又有较大难度的课题。本文谈谈笔者的做法和体会。一、拼音教学。汉语拼音是小学语文教学的重要内容，是帮助学生识字...     

三个勇敢的好孩子

小羊、小猴、小熊住在美丽的大森林里,他们是非常要好的朋友。一个星期日上午,他们约好去海边玩儿。阳光温和地照耀着海面,三个小家伙在海边快乐地