提高大学英语听力策略探析

听力是大学英语的考核难点。本文通过分析影响英语听力理解的八大因素,为解决学生“听不懂”现象找到依据和切入点,并提供四种行之有效的策略方法,即速读法、复述法、跟读法、听写法,为提高听力水平寻找出路。     

在读研究生体育锻炼与身体自我概念的调查研究

本研究运用问卷调查、数理统计、实地访谈等研究方法,了解在读研究生的体育锻炼、身体自我概念的实际情况,并针对其具体问题提出了建议。     

二元混合物连续精馏的研究

本文介绍了精馏设备的工作原理,并对二元混合物连续精馏流程模式和节能进行研究和研讨。     

高校班级凝聚力建设浅探——依恋理论的启示

班级凝聚力建设是新时期高校班集体建设的核心目标,也是大学生思想政治教育和学风建设的重点和难点。凝聚力建设中加强团体内成员的吸引、认同、支持等情感因素至关重要。团体依恋作为一种内部心理表征影响个体在团体中的期望和行为。借鉴团体依恋的核心思想,通过尊重个体差异,鼓励深度分享,区分依恋类型等方法,加强班级成员深层情感联接,从而提高班级凝聚力。     

对倡导和谐理念，培育和谐精神的思考

倡导和谐理念,培育和谐精神,是以胡锦涛同志为总书记的党中央在思想理论上的重大创新。如何正确把握和谐理念、和谐精神的深刻内涵、重大意义和重点内容,对于建设社会主义和谐文化,构建社会主义和谐社会,具有十分重要的意义,也是值得我们加以认真思考的一个关键问题。     

被凝视的心灵与情感——《足球帅哥》

虽然做了很多年的一线足球记者,而且现在也仍然在做,但记者于静总喜欢称自己是个“站在足球边上的女孩”。记者于静站在足球的边上,喜欢却不痴狂,而且她还把这句话当成了自己坚持奉行的足球态度和职业方式。如此站在足球边上的于静,虽然比邻着风起云涌的激荡赛场,心中思考与眼睛观察的却常常是足球比赛之外的一些人和故事。她自喻自己抵达的是中国足球的后花园,这里没有刀光剑影的厮杀,也没有金戈铁马的呐喊,这里有的只是暖意融融的寻常生活,一些褪去征尘之后的士兵解甲归田之后的生活场景,一些戎马背后的心灵抑或情感的真实故事。     

图书馆危机管理的原则

图书馆危机各具特点，危机管理要从实际出发，因情况而有所差异。但是从总体上说，图书馆应对危机仍然有一些可以遵循的基本原则。本文根据危机管理的一般理论，结合图书馆的行业性质和管理实践，对图书馆危机管理的原则进行了探讨，提出了意识为要、预防第一；正视问题、积极应对；及时果断，快速反应；真诚沟通、信息流畅；勇担责任、公众至上；注重后效、持续发展；标本兼治、系统管理；协作互助、共赢共荣等八条原则，并对这些原则做了全面的解释。     

“东南亚”第1课时教学设计(人教版)

一、课标要求在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家,说出该地区地理位置的特点;运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。二、教材分析地位和作用":东南亚"一课是学生学习的第一个分区,是世界区域地理的重要组成部分,是学习"亚洲"的深入,是帮助学生"走近国家"的基础。这一区域的学习结果不但影响到学生对本区域知识的掌握,还关系到学生今后区域地理的学习。在本区域的学习中,不仅要让学生学到关于东南亚的地理知识,更重要的是使学生掌握学习区域地理的方法,培养利用地图获取地理知识的能力,因此本区既涉及到知识的掌握,也关系到学习方法的养成,在教材中的地位非常重要。     

高职院校教师职业倦怠的影响因素分析

教师的年龄、职称、婚姻是影响高职院校教师职业倦怠的重要因素,本文从社会评价、高职院校管理体制、教师工作压力等方面探讨了造成高职院校教师职业倦怠的原因,提出了对策建议。