H高校“公共教育学”教学改革之考试改革方案研究

公共教育学是旨在培养中小学教师的教育学,虽是一门理论课但也具有很强的实践性,是师范类学生的通识课。H高校作为边疆地区的地方性新建本科院校,率先尝试了教学改革,并以考试改革之非卷面考试模式为突破口,目的是将传统讲授模式转变为双主教学模式,培养学生自主学习能力和提升教师的教学水平,即"以考改促教改"最终提升学校的内涵建设。本文以该高校的公共教育学考试改革为例,尝试设计非卷面考试改革方案。     

科技期刊培养青年编辑的实践与思考

科技期刊的发展离不开高素质的编辑人才,如何使初入编辑岗位的青年编辑迅速成长,需要在实践中摸索。近年来,本刊社以带促教,培养青年编辑,走出了自己的成功之路。首先夯实青年编辑的从业基础,使青年编辑体会出版工作的服务本质,熟悉出版工作的流程,培养严谨求证的职业习惯。更重要的是,构架编辑多元化的知识结构,逐步完善人才培养制度和薪酬体系,并以编辑个人职业规划为中心,建立适宜本行业期刊的长效人才培养机制。     

化学教学中的处理教材艺术

从"通览"教材、"吃透"教材、"建构"教材、"充实"教材四个方面,阐述在化学教学中,正确运用处理教材艺术,使初中化学课堂教学由浅入深,层层深入,使学生的意义建构更有效。     

谈某深基坑工程降排水施工技术的控制点

基坑开挖深度达约10m多,采用井点群井降水措施,即沿开挖基坑的四周埋设一定数量深于坑底的井点滤水管或管井,以总管连接或直接与抽水设备连接从中抽水,使地下水水位降落到基坑底0．5～1．0m以下,以便在无水干燥的条件下开挖土方和进行基础施工。     

提高本科毕业论文质量的几点思考

提高本科毕业论文的质量应采取的措施包括:加强宣传,提高学生对毕业论文重要性的认识;加强相关制度建设;重视本科毕业论文的组织和管理工作;加强对实施过程中关键环节的监督;严格执行答辩制度;加大经费投入,健全奖励机制;加强指导教师队伍的建设等.     

比和比例与初中化学计算入门

初中教育是义务教育,学生的素质差异较大,大多数初中学生对化学计算感到困惑。因为化学计算不是纯数学计算,化学计算中涉及到物质的组成和变化的原理,数学、物理等其它学科的有关知识。如果学生对化学中的物质组成和变化原理不理解,对数学中简单的概念如什么叫正比和比例式等对简单的计算技能（如对比例式如何移项等掌握得不好对物理中密度概念及密度单位）掌握得不好,尽管化学计算公式记住了,在应用上也容易生搬硬套,结果必然是事倍功半。特别是对初学化学者来说,很难将化学理论与已学过的数学、物理等知识结合起来解决化学计算问…     

走上团圆路

白小糖特别渴望下一次的团圆,白大唐对他说:只要顺着"团圆"走到森林小屋,就有一大群人在等着他再次团圆了.宝宝,请你帮他看一看,该怎么走呢?把正确的路线画出来吧!     

化静为动 寓教于乐——浅谈数学课中教学具的使用

教具演示活动与学具操作活动,都是贯彻直观性原则的具体表现。小学生好奇、好动,无意注意占主要地位,"静"的东西往往不被他们注意,"动"的事物能很快吸引住他们。因此,教师在数学课堂上用教具演示、学具操作,可以化静为动,寓教于乐,有利于加强过程的教学,加深学生对算理的理解。那么,怎样使用学具进行操作性活动呢?下面分三个方面,谈谈使用学具的方法。一、数学中概念的教学在概念教学中,让学生使用学具动手操作,能使概念清晰、灵活。例如,教学"一个数比另一个数多几"或"少几"时,     

充分调动学生学习自主性让大学英语课堂真正“动”起来——论多媒体网络辅助下的交互式大学英语课堂

21世纪的人类社会是信息时代的学习型、创新型社会,对大学生的英语自主学习和合作学习能力也就有了更高的要求．传统的灌输式单一教学模式以无法适应时代的需求,导致了课堂气愤的沉闷和学生表达能力的薄弱,取而代之的多媒体网络辅助下的交互式教学模式．多媒体网络辅助下的交互式教学模式极大地增加了课堂互动,有利于提高学生运用语言的综合能力和自主学习的能力,势必成为大学英语教学改革的发展趋势．本文分析了传统教学模式的弊端和交互式教学模式的特点和要求,提出了多媒体网络辅助下交互式教学模式的特点和优势．     

目前公认的青少年心理健康标准

荩智力发育正常(IQ大于70)荩情绪稳定而愉快,是小学生心理健康的核心。荩意志力强。荩行动协调,反应适度。荩有良好的人际关系。荩心理特点与年龄相符合。提醒:当孩子出现下面的问题时,家长和老师要有所警惕。荩孩子在学校的表现越来越差,不可逆转。荩孩子的情绪低沉,甚至有自杀的想法。荩孩子有严重的健康问题,如睡眠不好,饮食不好,全身多处不舒服。荩孩子总在撒谎或惹祸。荩孩子惧怕上学,不敢与人打交道。(北京友谊医院宣教科摇蒋月荣摇孟庆玲)目前公认的青少年心理健康标准@蒋月荣$北京友谊医院宣教科 @孟庆玲$北京友谊医院宣教科…