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161.
本文通过观察、文献综述与逻辑分析法,提出争抢篮板球是获得球权的重要来源之一;努力提高拼抢意识,加强判断、抢位能力以及争抢技术、技巧方面的训练;依据篮板球技术特点和反弹规律,采用不同的技巧方法获得更多的篮板球是训练中重要的环节之一。 相似文献
162.
163.
孟南华 《伊犁师范学院学报》2008,(3):5-6
大家都知道,伊犁师范学院是在第一师范和第二师范合并后的伊犁师范学校的基础上成立的。但是,三十多年前,为奠定这一基础起到过重要作用的一段历史却被人们渐渐忘记。 相似文献
164.
政府及其权益者在职业教育与培训中作用的变化 总被引:1,自引:0,他引:1
孟广平 《中国职业技术教育》1999,(8):52-54
译者按:本文是1999年4月底UNESCO在汉城召开的“第二届世界技术与职业教育大会”上提供的参考文件之一。在私有制社会,企业、行业主要是私有的,非政府的,政府是公共社会利益的总代表。所以,本文中所谓“私有部门”主要指的是企业、行业部门;“公有部门”... 相似文献
165.
分层教学与教学过程最优化:从中日美对比论我国的策略选择 总被引:2,自引:0,他引:2
孟祥林 《湖南师范大学教育科学学报》2008,7(4)
分层教学在促进教学过程最优化的过程中有着非常重要的作用.我国的分层教学已有一段较长的发展历史,但与日美等发达国家仍然存在着很大的差距,很多学者认为我国的分层教育实际上是歧视.教育.教学过程不是单方面的教师劳动过程,而是在学生积极参与下的师生双方的互动过程.从一般意义上讲,教学过程的优化包括了教学的目标、策略、条件、内容以及评价等诸多方面的优化.根据学生特点进行分层教学设计从而优化教学过程是我国教育的发展目标,为此,探索教学分层的方法并使教学过程具有可操作性就非常必要. 相似文献
166.
和谐的大学校园体育系统构成和影响因素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
基于“和谐社会”理念和“大学校园体育”传统概念,提出了“和谐的大学校园体育系统”概念,同时将其作为建设和谐社会的子系统进行分析。该系统由学科建设、人才培养、校园文化三个主模块和系统修复、过程管理两个支持模块构成;影响因素包括建设资金、体育设施和场馆、校园地域的气候特点、师生资源等物质因素和政策与法规、体育消费理念和水平、体育发展规划与战略、体育文化交流氛围等非物质因素。 相似文献
167.
[2008考场真题] 1.读试卷中<火车六年不到站>一文,也许你的心灵会受到强烈的震撼,请以"心灵的地震"为题,联系社会生活实际,写一篇文章. [温馨提示]不要写读后感. 相似文献
168.
晓君 《语文世界(高中版)》2008,(Z1)
热点专题一自我成长类专家引路纵观近年各地的考题,我们发现命题与半命题作文内容有着惊人的相似之处——自我成长类考题逐渐成为命题核心。像动力来自(北京)、给我一个的机会(山东日照)、那一次,我很 相似文献
169.
在庆祝中华人民共和国成立60周年之际,由安徽省散文家协会组织创作的纪实文典<见证安徽新崛起>出版了,这是他们奉献给新中国60华诞的一份厚礼. 相似文献
170.