陶行知与民国时期的播音教育

陶行知被誉为“人民教育家”,是我国教育现代化的开拓者和奠基人之一,他以深厚的爱国主义情怀和鲜明的民主主义思想,大力推广播音教育,致力于平民教育、乡村教育和普及教育。他充分利用了无线电广播大众性与直观性特点,先后通过晓庄师范学校、新安旅行团、山海工学团、育才学校、社会大学等具体实践．积极推动播音教育的发展,很好地满足教学发展与教育变革的需求,也是对当时科学救国、教育救国口号的生动实践。     

衡水学院体育学院体育教学改革研究

学校体育是现代体育的基础,是现代教育的重要组成部分,是全面发展人的身体、增强体质,传授体育知识、技术和技能,提高运动技术水平,培养良好的道德意志品质的一种有目的、有计划、有组织的教育过程。作者通过文献资料法,针对本院体育教学改革的发展和社会需求进行论述。     

巴尔虎姓氏考

巴尔虎是蒙古族中历史最为悠久的一支，早在蒙古各部统一之前，“巴尔虎”就已屡见经传了，《隋书》称之为“拨野固”。《新唐书》和《旧唐书》称之为“拨野古”、“拨也古”等。《元史》称之为“八儿浑”、《蒙古秘史》称之为“八儿忽”、《史集》等称之为“巴儿古惕”。清代的各种史料称之为“巴尔虎”，并相沿至今。     

摇篮曲

3 5 5 65 35 65一高摇飘不不不浪树云吹吹吹不不不风风风一2摇闹悄3一轻不悄5轻也静·1一儿飞空6船不天5一的儿的6小鸟蓝6一小小蓝5 .6}61 23 1一:{l觉。觉。睡睡要快啊啊宝宝二宝宝I.2.︵21一小小5 .6}6 21宝啊睡着了3一宝2小摇篮曲@陈伯吹 @杜鹏~~     

关于中共党员教育问题的初步思考

在分析当前形势下中共党员教育的必要性、教育的现状及存在问题的基础上,提出解决中共党员教育问题的对策。     

诗意栖居的语文世界读刘建琼老师新著《语文的境界与追求》

由著名语文特级教师刘建琼老师撰写的《语文的境界与追求》,2007年8月已由湖南大学出版社出版.手捧这本抒写精细、编辑精致的语文著作,在抢先拜读的喜悦中,课余细研,灯下漫思,已经感受到一个有着平和的心境、从容的心态、愉悦的心情、圣洁的心灵、澄明的心智、博大的心胸、向善的心愿的智者,正在满眼拥挤的绿意与和风中拾掇着他那美丽的精神家园.回首一望,令人好生感慨:一个语文人,诗意地栖居在语文世界!     

给霉菌写生

自从杨老师宣布要观察霉菌之后,我们小组就不亦乐乎地忙了起来。今天,耐着性子等待了几天的我惊喜地发现我们的面包终于发霉了!中午,我们     

主题式教学在小学体育课中的实践与探索

“主题式”授课形式 ,是根据体育课程标准学习领域目标及相关的活动与内容 ,围绕创设的一个教学主题 ,把教学内容有机地联系起来 ,采用相互联系的若干教学环节 ,通过游戏为主的方法 ,达成预定的教学目标 ,并把运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应 5个领域目标融合于身体活动之中。情景教学法是主题式教学的主要方法之一。主题教学的设计包括 6个环节 ,其教案的编写与平时的教案基本一致     

来自课堂的“火花”

曾听过这样一堂课，授课老师讲旧社会阶级对比时引用了杜甫的诗“朱门酒肉臭，路有冻死骨”加以提示。正当老师精彩描绘时，一位学生提出了疑问：“能够‘冻死’人的赛冬里肉怎么会臭呢，[第一段]