规范义务 唤醒良知

新修订的《老年人权益保障法》从2013年7月1日施行以来,引发了人们对于＂常回家看看＂入法可操作性的热议。 实际上,从2011年初＂常回家看看＂拟列入修订草案的消息见诸报端之后,就曾引起热烈讨论。对其可操作性的质疑主要体现在以下几点：＂常＂的频率如何界定？如果子女不常回家看望老人,而法律又无法予以处罚,这样的条文还有意义吗？     

体教融合背景下校园足球在中小学发展的问题及策略——以十二年制集团校和平街一中为例

在体教融合的背景下,从中小学基层的视角剖析校园足球发展遇到的六方面问题：学校的管理基础待夯实、参与基础待巩固、科学训练的师资力量待加强、比赛体系待完善、人才培养体系待系统化、校园足球文化待营造。以十二年一贯制集团校为例探析校园足球在中小学的六个方面协同发展,形成解决问题的有效策略：“校园足球需要深度体教融合,形成相互支撑,建立校园足球发展的载体基础,加大参与人群数量,营造足球文化氛围,建立三个学段的“金字塔”式培养体系,一贯制、一体化培养。”     

依据企业岗位及人才需求转变光伏技术专业教学内容

根据光伏产业的发展情况,可对光伏技术专业进行教学内容的改革。本文以河北英利和晶澳等企业的内部岗位模式和光伏产业发展的最新趋势为依据,提出了如何根据现有的专业课程来改善光伏技术专业的教学内容。文章着重介绍了光伏系统方向教学内容的改进方法,从提高学生硬实力、软实力等方面分析了应如何改进教学内容来促进专业的更好发展。     

陶行知与民国时期的播音教育

陶行知被誉为“人民教育家”,是我国教育现代化的开拓者和奠基人之一,他以深厚的爱国主义情怀和鲜明的民主主义思想,大力推广播音教育,致力于平民教育、乡村教育和普及教育。他充分利用了无线电广播大众性与直观性特点,先后通过晓庄师范学校、新安旅行团、山海工学团、育才学校、社会大学等具体实践．积极推动播音教育的发展,很好地满足教学发展与教育变革的需求,也是对当时科学救国、教育救国口号的生动实践。     

爱竖大拇指的老师

在你的身边,有关心疼爱你的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶,有诲人不倦的校长、老师,有活泼可爱的小伙伴,还有工人叔叔、农民伯伯、售货员阿姨、医生护士、公交司机……选择一个人写一篇作文。要通过具体事例,表现人物的品质;通过人物的外貌、动作、语言、神态,表现人物的特点。题目自己定,内容要具体,语句要通顺,注意不写错别字。     

中长跑运动员心理技能训练的探讨

心理技能训练是现代竞技运动训练系统不可缺少的一部分。根据中长跑运动员在训练中和赛前不同时期的心理表现,应有针对性地采用一些心理训练方法。在训练期可采用环境变换法、自我暗示法、精神转移法、想象训练法和模拟训练法等;在赛前应针对比赛环境、比赛对手和运动员本身进行训练。     

衡水学院体育学院体育教学改革研究

学校体育是现代体育的基础,是现代教育的重要组成部分,是全面发展人的身体、增强体质,传授体育知识、技术和技能,提高运动技术水平,培养良好的道德意志品质的一种有目的、有计划、有组织的教育过程。作者通过文献资料法,针对本院体育教学改革的发展和社会需求进行论述。     

个人工作研讨会——班主任队伍建设的有效模式

“班主任个人工作研讨会”是我校专门为班主任举办的个人工作经验总结交流研讨会,目的是给优秀班主任搭建展示的平台,使之迅速走向专业化发展道路。我校从2004年开始实施这种班主任队伍建设模式。经过几年的实践,我们越发认识到：这种模式不仅促进了优秀班主任的专业发展,更带动了一大批班主任进行学习和反思,     

文科综合试卷政治部分浅析及2004年中考命题趋势的探讨

近几年河北省中考进行了综合考试改革,文科综合试题稳中求变,变中求新,新中求活,逐步由闭卷、半开卷到全开卷形式,试题注重考查学生对所学知识理解、分析、运用的能力,试题选择的材料与试题设计初步体现了新课程理念,体现了以创新精神和实践能力为重点的素质教育要求,推动了教育思想和教学方法的改革。下面就以2002年文科综合试卷为例分析政治部分试卷的特点,同时对2004年中考文综政治命题趋势进行探讨。     

理念先行，素养优先——对小学语文落实“双减”政策的探索

<正>“双减”政策的目的是减轻中小学生的学习负担、减少作业总量和时长及减轻课外培训压力，以促进学生全面发展，推动素质教育的发展。语文作为小学重要基础学科，特别是乡村小学，其教学模式的改革尤为关键，不仅影响教学质量与效率，还直接关系到学生的文化素养。在“双减”政策影响下，小学语文的教学理念和方式发生了一定的变化，注重应用多样化的教学方法，把素质教育作为语文教学的重点内容，培养学生的语文核心素养，在减缓学生压力的同时提高学生的语文素养，使其具备浓厚的文学知识。因此，教师在教学中需要引进创新的教学理念，遵循素质教育的原则，