Can的自我表白

Hi,dearfriends!我是can我来自情态动词大家族,表示“能,会,可以”。我在任何人称后,都用同样的形式,不做任何修饰。而且我也没有人称和数的变化。所以大家都喜欢与我交朋友,因为我对谁都一视同仁,没有偏见。瞧:Ican...Wecan...Youcan...Hecan...Shecan...Theycan...Itcan...老实说吧,我不能在句子中独立作谓语,我的后面必须跟上动词朋友。而这些动词朋友,必须以原形示人,不得擅自改变!如:Youcanbemypenfriend.你可以成为我的笔友。Tomcanplaybaseball.汤姆会打棒球。我的否定式是cannot或can’t。如:Rosecannotmakeamodelplane.罗斯不会做模型飞机。Youcan’tgotoplaynow.你现在不能去玩。对了,我还担任一般疑问句的领队呢!看,英俊的我就站在句首哦:-CanyouspeakFrench?你会讲法语吗?-Yes,Ican./No,Ican’t.是的,我会的。/不,我不会。难度系数:☆Can的自我表白@安培     

用英语书写中国人名和地名

★Howtowritethefollowingplaces?苏州市观前街西安市山东省济南市难度系数:☆同学们,你们了解西方人写姓名的习惯吗?他们一般把名放在前面,称为firstname。把姓氏放在后面,称之为surname或familyname或lastname。如:TomBrown,即:那人姓Brown,名叫Tom。妇女结婚后,名字会作些改变——随丈夫姓。所以,一个女人婚前被称为MissSurrey,婚后被称为Mrs.White就不奇怪了。如果一个中国人的名字叫“李平”,用英文书写即为LiPing。“李小平”则为LiXiaoping。也就是说,姓和名的首字母要大写,而且姓和名要分开写。若名是两个字的话,用英文书写时…     

汉唐丝绸之路与陇右的开发

在甘肃东西将近一千七百公里的土地上，星罗棋布着数以百计的石窟佛龛、古城遗址。从最西端的莫高、榆林到东境的麦积、南北石窟寺，从汉代的河仓、龙勒、乐涫、番和故址，到唐代的晋昌、叠州、长武、定平诸城，无不以它饱经沧桑的面容，默默地向人们诉说着那古远的“童话”，那陇右地区千年以前的往事和它兴衰荣辱的历史。它们都无例外地随着丝绸之路的开拓而开拓，伴随东西经济文化交流之兴衰而兴衰。历史的遗迹告诉我们，古代陇右地区的开发、繁荣与丝绸之路的兴衰竟如此同步一致。汉唐时期陇右地区在封建王朝政治格局中所占据的举足重轻…     

生产有效性到管理有效性的演进

本文借鉴生产有效性理论,构建管理有效性的概念及测算方法。管理有效性能够消除评价单元之间客观基础条件优劣对绩效评价结果的影响,真正反映管理者的主观有效努力程度。运用管理有效性理论对绩效进行评价其结果更为公平。     

技术路线图的发展与应用分析

近十年技术路线图(TRM)作为战略规划预见方法得到了广泛应用,逐渐从产品技术路线图拓展到科学路线图和综合的科技路线图.将TRM应用到情报研究工作中,可以帮助情报研究工作者更好地把握科学发展规律、提高预见未来的能力,为决策者进行科技规划提供参考.文章分析了TRM在我国科技情报研究中的基本框架,追溯了技术路线图发展历程的四个阶段,分析了各阶段的主要特征和重要标志,归纳了TRM在各个层面、不同领域的具体应用,以推动技术路线图在我国情报领域的研究与应用.     

从"入场"到"主场":职业教育国际化信息治理的场域研究

职业教育的国际化进程需要信息参量发挥媒介中枢作用。职业教育国际化信息传播要经历"入场""控场"与"主场"。"入场"是本国信息与国际对接的前提条件。"控场"是依托场域内的信息传导精准度、伦理契合度与创新扩散度等资本转换,推进信息协商共治。"主场"是信息治理场域的理想境界,它通过职业教育国际话语权建构、本土特色职业教育品牌变现、国际化信息生态生成,来实现职业教育从"能入场"到"善控场"最终"可主场"的增量式跨越。     

党的“一大”在南湖开会经过

一九二一年七月,在第三国际的帮助下,各地共产主义小组的代表在上海法租界望志路106号召开了中国共产党第一次全国代表大会,讨论当前的政治形势、党的基本任务、党的组织原则和领导机构等问题,中心任务是讨论建立全国统一的无产阶级政党.会议后期的一个晚上,刚宣布开会不久,一个形迹可疑的人突然借故闯入会场,引起与会者的警惕,于是立即休会撤离.不一会儿.租界武装巡捕果然包围并搜查了会场.虽然没有造成损失,但会议已不能在上海进行.     

“雪球”是怎样“滚”大的?

我校变消耗性实习为赢利性实习,把流动资金这“雪球”越“滚”越大。我们的做法是: 1.创办适合乡情、校情的经济实体。职业中学的经济实体不应以赢利为主要目标,而应强调教学效益、社会效益、经济效益并重。我校把30多亩实习基地按园、田、栏、舍、塘的自然单元划分成13个“经济实体”,师生把这种“经济实体”叫做“实习模块”或     

析李白《子夜吴歌》(秋歌)

这是浪漫主义诗人李白的一首乐府诗,写得清丽婉转,真切感人。李白十分注意向汉魏六朝民歌学习,并袭用乐府旧题《子夜吴歌》写了四首诗,分咏四季。这是第三首,咏秋。六朝乐府《吴声歌曲》中有《子夜歌》。据《旧唐书·音乐志》记载,晋代有个女子,名字叫子夜,创造了这个曲调。因为出在吴地,所以叫《子夜吴歌》。这个题的内容多写闺怨,而且只有四句。六句是诗人自创,并赋予新的意义。