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391.
在总结研究生学费定价策略相关研究的基础上,从高等教育内部收益率的视角,可以揭示我国研究生学费差异化定价策略和政策含义。研究根据高校硕士研究生毕业去向,通过使用内部收益率法,测算不同高校和专业的硕士研究生教育内部收益率,并与社会平均投资收益率进行比较,从而形成了不同专业学费差异化定价策略。该策略使得学费定价主体能够更为方便地通过学费变化,调整不同专业的内部收益率,有助于缓解我国硕士研究生教育专业冷热不均的现状,也有助于形成我国高校更为科学合理的优势学科布局。进而,根据这一差异化定价策略,提出政府应针对具有不同内部收益率水平的专业,在学费定价主体和定价机制上进行差异化管理,可以分别采取高校自行定价、政府补贴和允许社会资本进入等更为灵活的管理办法和体制。 相似文献
392.
“没有爱就没有教育”——记全国模范教师霍懋征老师 总被引:1,自引:0,他引:1
司则 《北京教育(高教版)》2005,(2):4-6
2004年11月,教育部党组作出决定,号召全国广大教师和教育工作者向霍懋征等五位模范教师学习。霍懋征是我们首都普教系统千百位优秀教师中涌现出来的杰出代表。本刊曾对她的先进事迹进行过报道。本期,我们再次编发本刊特约记者撰写的《没有爱就没有教育》一文,介绍霍懋征老师令人启迪的感人事迹,以飨读者。 相似文献
393.
高作则 《中国广播电视学刊》1993,(1)
一、在系列台中确定自己的位置办系列台,实质是要办成多元化的电台。广东台向系列台的方向发展,不是一项任意的政策,它既是广东经济社会发展的客观需要,又是广东台自身的主观条件所决定的。随着改革开放的深入和经济建设的发展,人民群众物质生活水平的提高,与广播有关的诸因素比如资讯、听众兴趣、社会需求等部呈现多元化的趋势。诸多内容、诸多需求,必然导致电台的分工,实行内容和服务对象的相对集中和适当分流,就是我们建设系列电台的社会依据。 相似文献
394.
体院田径课程结构──定向教学模式的实验研究 总被引:5,自引:1,他引:5
康利则 《西安体育学院学报》1999,16(2):0
通过对体院田径课程教学的实验研究,验证了按照能力→动作→技术实施的新教法,明显优于优统的分项目、分单元教学方法。它对发展学生的身体素质;形成运动技能;提高专项技术与成绩具有良好的作用与效果。新教法设计科学合理,有较高的推广和应用价值。 相似文献
395.
以湖南科技学院电子信息工程专业为例,在深入分析应用型人才培养目标定位及基本素质要求的基础上,对该专业人才培养方案的构建与创新进行了思考,以追求人才培养的地方适应性,实现经济欠发达地区地方高校的特色化发展。 相似文献
396.
397.
无论是全科医疗还是专科医疗,会见技术的重要性越来越被强调,但是在当代医学教育中,医疗会见技术的教育还没得到充分重视。培养良好的医患关系,重要的环节之一是倾听技能的教育及其养成程度的评价。作者以川崎医科大学综合治疗部1994年度进行门诊实习的医学系6年级学生46人(男32人,女14人)为研究对象,学生首先在门诊部对新就诊的患者进行医疗会见,并制成录相,在所有的学生录相结束后,由3名教师分头重放,进行有关倾听技能的研究。在研究前,3名教师就同一录相根据检查单进行评价,为使评价者之间不发生分歧,经过意见调整,再制定出评价标准。 相似文献
398.
21世纪,一种建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的新的经济形态——知识经济正向人们走来。21世纪将是知识经济唱主角的新时代。经济形态的重大变革,给社会生活的方方面面都提出了新的重大的课题,学校管理也面临着新的形势和新的要求。探究学校知识管理的问题,已经提到议事日程。本文试就这一问题谈一些粗浅的认识。 相似文献