土家山寨好园丁——采访姚启顺老师手记

四周绿树掩映,清扫得干干净净。平整的三合泥操场正中是升旗台,右侧是乒乓球台。操场边整齐地摆放着３８盆不同种类的花,砖木结构的房子粉刷得雪白。两层门窗的教室里整齐地摆放着课桌。霞光中的学校披上一层绯红色的薄绸细纱。这就是湘西保靖县毛沟镇多乐小学。我们在...     

大脑两半球机能不对称性的研究进展及有关问题的探讨

随着脑科学及认知科学的发展,有关大脑两半球的机能知识已日趋丰富。汉字认知的研究不仅验证了国外学者关于大脑机能的一些观点,而且也发现了一些新的问题,并提出了不少令人鼓舞的假设。著名汉字认知心理学家曾志朗先生认为:“中国语言是音调的(tonal),且没有语尾的变化(non-inflective)。其阅读的媒介文字是意符系统。这三个特性使中文的研究在当代认知科学的研究上占着相当重要的地位,我们必须再次提醒当代的认知科学家:有四分之一以上的人类以中文为阅读的媒介。假如他们提出的认知学说不能涵盖中文的阅读历程,则他们的成就实验是有限得很,也没有值得骄傲的地方了。”应当说近二十年来汉字认知研究领域非常活跃,从1995年中国心理学会普通心理     

科学、客观地评价博士学位论文成果的新举措

创造性成果是博士学位质量的根本标志,抓住博士学位论文创造性成果的分析就抓住了博士学位论文质量分析的关键。本文简要介绍了我校的博士学位论文创造性成果评价法的内容及结果分析。该方法为评审专家提供了评审的参考依据,评审结果基本能真实反映博士论文水平,并对博士学位论文的创新性研究工作有积极的促进作用,是对目前博士学位论文的评审和答辩机制的补充和完善     

工作交流——校本教师培训的一个基本策略

每一个教师在其工作历程中,都会面临许多问题和诸多挑战,同时,也会有各种各样的思想感悟与实践收获。如何思考解决这些问题与挑战,如何沟通分享教育的经验与成功,这是促进教师进步发展的一个关键问题,也是校本教师培训当中一个亟待解决的策略问题。工作交流,是指有计划、有针对、科学系统地就学校工作发展而进行的教师彼此开诚布公回顾教育经历、畅谈实践体会、切磋分享经验、     

论历史时期黄河中游壶口瀑布的逆源侵蚀问题

本文根据影响瀑布后退的主要因素和实地考察与研究,对以历史资料为据所测算的壶口瀑布后退速度问题提出了一些不同意见和论析。     

儿童到底喝什么好

编者按：改革开放以来,人们的生活水平有了很大提高,其中提高最快的当属儿童,尤其是独生子女家庭中的儿童。他们不但吃得好、穿得好、用得好、玩得好,喝的也随之“好”了起来。可供他们选择的饮品有果汁、矿泉水、纯净水、太空水、可乐……面对品种繁多的饮品,生活条...     

发挥电教优势致力助农兴农

我校是一所有近２０年历史的以种植、养殖为传统骨干专业的农村职业学校。学校专业师资力量雄厚,办学条件良好,近年来为农村经济发展培养了大批科技人才。随着农村市场经济的蓬勃发展,如何更好地为农民服务,帮助农民致富,振兴农村经济的课题摆在了学校的面前。传统的...