适应时代要求 采取有效措施提高教师整体素质

本文主要从三个方面论述了如何适应时代要求，采取有效措施，提高高校教师的整体素质。主要结合我校的实际工作情况，从四个方面论述了提高教师素质的有效措施：即把好入口关，实施岗位聘任制，加强教师培训，建立新的用人机制等方面，提高教师整体素质。     

简论网络环境下军队院校图书馆期刊工作

文章围绕网络环境下军队院校图书馆期刊工作面临的一些新问题，着重探讨了期刊工作改革的思路，即确定期刊资源建设的新目标，开拓期刊服务工作的新领域，探索期刊管理工作的新路子。     

关于社区图书馆可持续发展的思考

本文针对当前社区图书馆建设存在的问题,论述了社区图书馆可持续发展的对策:一是要强化政府行为,推进可持续发展;二是要完善运行机制,保证可持续发展;三是要发挥区馆作用,带动可持续发展。     

加强实践教学考核 增强学生动手能力

实践环节的考核,与课堂教学的考试有明显差异,不能简单地用问卷答题或实验过程的操作方式来反映教学效果。动手能力的提高、实践能力的形成、综合素质的养成是人的智力因素和非智力因素相互影响而成的综合结果。强化实践环节考核,培养创新与创业能力,是西部地方综合大学本科人才培养需要的重要组成部分。     

伟大的人民诗人——陶行知

陶行知先生是讳大的人民教育家。同时他又是伟大的人民诗人。陶行知先生以深厚的文化修养,以一颗拳拳跳动的赤子之心,用诗歌为武器抨击社会丑恶,反映民间疾苦,吹响民族战斗的号角。陶先生创建“诗的学校”,用诗歌为教材教育学生,推进“生活教育”,提高人民大众的思想觉悟。陶先生一生以诗为伴,以诗言志,以诗论教,以诗会友,以诗达情,以诗为乐,给我们留下了大量经典传世诗歌。     

信息安全专业实践教学体系研究

本文以信息安全专业为例,从专业实践教学体系、实践教学内容及学生实践能力的培养要求等多个方面对该专业实践教学体系的建设进行了探讨,提出了信息安全专业实践教学的基本思想、实施方案及应达到的效果。     

2004年文综政治答题失误分析

今年湖南文科综合非选择题部分总分160分,据抽样,考生最高分达151分,120分至150分的高分段考生占21.5%。尽管许多考生花费了很多功夫,甚至对学科知识都能“倒背如流”,而且试题难度在下降,但考生失误现象却仍大量存在。非选择题得分80分以下低分段达23.7%。从政治学科分析,这些失误反映出的问题主要有以下几点。一、知识准备不足表现为对知识把握不够、理解不够,答题时只能就事论事,缺少知识基础,缺少理论分析。如第38题以中央“一号文件”《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》为背景,并附两个反映城乡居民收入差距的图表,…     

新疆锡伯族教育研究述论

锡伯族教育是新疆少数民族教育事业的重要组成部分。随着锡伯族各极各类教育的迅速发展，锡伯族教育研究也取得了较大进展，主要表现在科研队伍扩大，研究机构增加，研究范围拓展，成果数量增加，对外学术交流日益广泛等方面。