排序方式: 共有101条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
完颜岐 《商情·科学教育家》2013,(33)
进入转型期以来,中国的腐败状况在不断的恶化,不仅造成了巨额经济损失,构成了对政府合法性的严重挑战.本文介绍了腐败防控的利器,经济责任审计.对经济责审计监控和预防功能进行了简要的分析. 相似文献
22.
[目的/意义]调查研究欠发达地区农村公共数字文化服务供给与利用现状,深入了解农村地区公共数字文化服务供给与利用存在的问题,把握村民心理。[方法/过程]采用网络调查和田野调查相结合的方法对湖南省衡南县两处村庄的公共数字文化服务供给与利用现状进行调查,采用走访观察、深度访谈和焦点访谈的方法收集原始访谈资料,并运用扎根理论进行质性研究。[结果/结论]调查结果显示,负面的环境因素、服务供给、个人因素和服务需求使得村民对公共数字文化服务利用率极低、认识趋向消极,两村存在着基础利用条件不佳、供给不到位、宣传力度不足、规划管理不合理、知晓度和利用率低等诸多问题,进而提出相关建议,以期为推进欠发达地区农村公共数字文化服务建设提供参考。 相似文献
23.
9月6日,教育部网站刊登了10所知名中小学联合向全国教师发出的倡议书,倡导全国教师反对利用职务之便谋取私利,不收受学生、家长的财物(9月8日《山东商报》)。 相似文献
24.
构建由62份有关公共数字文化服务发展的政策文本组成的政策样本集,采用内容分析方法,按照分析框架构建、分析单元划定、政策工具编码、频次统计分析等步骤,借助Nvivo12质性分析软件,从政策工具和公共数字文化服务基本要素两个纬度对样本政策进行量化分析,结果显示:我国当前公共数字文化服务政策存在不同基本要素间政策分布差距过大;政策工具应用结构失衡、应用范畴单一;各部门配合有待加强等问题。未来公共数字文化服务政策的制定应优化政策工具应用结构,推动各基本要素均衡发展,提升政策工具与基本要素间的拟合度,增强政策可操作性,构建能够更好地为中国特色社会主义服务的公共数字文化服务政策体系。 相似文献
25.
[目的/意义]旨在检验公共数字文化服务供给质量影响因素,了解影响因素的影响程度与作用路径,为改进公共数字文化服务供给质量提出建议。[方法/过程]通过设计公共数字文化服务供给质量影响因素链式中介模型与测度指标,对问卷收集数据进行效度分析与链式中介效应检验。[结果/结论]确认环境、平台、资源、活动、服务人员、反馈、用户均对公共数字文化服务供给质量产生正向显著影响,存在“用户—反馈—服务人员—供给质量”的链式中介效应,并为提升公共数字文化服务供给质量提出若干建议。 相似文献
26.
完颜严 《佳木斯教育学院学报》2015,(3):251-252
作为一种独特的商业文化的形式,电影海报不仅发展成为了一种平面艺术的表现形式,而且也渐渐成为展现不同民族国度和时代风貌的大众文化艺术形式。电影海报中所包含的内容不仅仅展现了某一个国家或民族文化的象征性载体,而且也能够作为大众日常观念交流的工具,能够将不同的文化形式、文化背景和不同的国家、地区的人们通过图像化的方式表达彼此对于美和沟通的共同意识。而不同的文化背景也决定了不同国家民族的电影海报的设计理念存在一些差异,在现代电影海报中为了提升电影的主题而对电影海报做出的一些设计工作,通过设计者不同的民族性而成为了不同文化历史风貌的有效见证。 相似文献
27.
元数据互操作是实现公共数字文化资源整合的关键,基于本体的语义互操作是元数据互操作的发展方向,对于公共数字文化资源整合具有重要意义.实现公共数字文化资源整合中的语义互操作,需要通过元数据采集、元数据本体构建、语义检索等步骤,利用CIDOC CRM构建基于本体的公共数字文化资源语义互操作模型.以本体构建推进公共数字文化资源整合则要构建公共数字文化资源顶层本体,根据机构与资源实际情况构建多领域本体,整合已建成的领域本体,注意领域本体构建方法与构建模型的选择.图1.参考文献17. 相似文献
28.
让考官"摆乌龙"的"麻沙本"唐代以后的学校教育,大多和以儒家经义为重点的科举考试接轨,因此各种"应试图书"广受学生追捧。其中最热销的是儒家经典以及对这些经典的串讲注解,成为图书市场的香饽饽,类似于我们现在的"金牌教辅"。以宋代来说,作为中央出版单位的国子监几乎把所有的重要经典都刻版印书,世称"监本"。而当时福建建阳的麻沙镇是民营书商云集之地,书商们也抢着想分切这块利润丰厚的大蛋糕。商 相似文献
29.
以2003~2012年CNKI系列数据库"中国学术期刊网络出版总库"中包含"回族教育"的研究文献为样本,以内容分析法对样本文献进行非介入性研究,通过分析样本文献的文本数量特征、发文作者、文本信息三方面,反映近十年来我国回族教育研究的发展动态与未来趋势,为今后回族教育研究提供一定的参考。 相似文献
30.
一只名叫“锦竹”的“明星”大熊猫,突然被发现同时具有雄性和雌性两套生殖器官,这就意味着它的一生不能享受性别带来的快乐,不能做“妻子”或“丈夫”,也不能做母亲或父亲。为了尊重这位动物朋友,熊猫专家们破天荒采用了性别引导方法,成功地让它做了“女人”,并且还让它怀上了宝宝,从而开创了人类大熊猫保护史上的又一个里程碑。 相似文献