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41.
培养学生的合作意识和合作技能,要从低年级抓起。要让学生学会倾听,可在游戏中让学生感悟听的重要,并注重听的外在行为指导和内在习惯的养成;要训练学生的表达技能,对学生的表达,教师不仅要热情鼓励,而且要积极指导,并重视形成合作学习的语言模式;要训练学生学会共同完成一项工作,以培养他们的责任意识、协同意识和共同分享成果的意识。 相似文献
42.
本文回顾了交通科技为青海省公路建设做出的贡献,并提出科技工作要在今后青海省交通事业发展中发挥更大作用。 相似文献
43.
44.
撒志宏 《中国现代教育装备》2011,(8):32-33
人们在信息化办公和学习中,常常要接触到大量的应用软件。功能各异的应用软件,在给我们带来诸多方便的同时,也给我们带来了许多额外的烦恼。追根溯源,大多是由于软件的不完善,也就是我们常说的软件BUG惹的祸。本文介绍的3个事例,或许大家会感同身受,一般情况下, 相似文献
45.
大学英语学习的培养目标是培养学生英语综合应用的能力,特别是听读能力,多维模式的形成性评估有助于英语听力教学的改进与提高。根据新的《大学英语课程教学要求》(课程要求2004),以大学英语的课程改革为契机,以北京服装学院的大学英语听力教学改革为范例,试图探索一种具有示范性的大学英语听力教学的形成性评估的新模式。 相似文献
46.
撒志宏 《中国教育技术装备》2011,(21):36-38
大学计算机基础课的教学重在操作技能的培养。如何充分调动学生的学习积极性,更有效地实现教学目标,是整个教学环节要解决的核心问题。对大学计算机基础课教学中的协作学习进行设计,并结合具体案例,提出计算机基础课教学中协作学习实施的方法。 相似文献
47.
在宋人视野中,圣政是皇帝汲取治世经验的源泉,是帮助皇帝解决本朝治道困境的一副良药。皇帝阅览学习圣政,可以起到法祖宗、宏治道、正得失、裨治体的作用。宋人的这种认识,促使宋真宗之后历代不断续修圣政。据史可知的圣政共有16部,且其中若干部或以节钞本而冠以其他书名,或以合刊本的形式在社会上传播。宋廷重视和大规模开展圣政的编纂,为经筵活动中讲读圣政提供了教材,从而使圣政在经筵活动中广泛使用,成为宋代帝王之学中不可或缺的一部分。经筵讲读圣政成为宋代不容偏废的优良传统,这种传统进一步促进了圣政的大规模编纂。 相似文献
48.
在我国经济体制转轨过程中,行政垄断大量出现,影响了社会主义市场经济体制的建立和完善。对反行政垄断的必要性进行分析,提出了通过经济政治体制改革和立法等多种渠道来遏制行政垄断,最终使其退出历史的舞台。 相似文献
49.
本文探讨和研究了当前北京旅游产业的概况和特点,分析了该产业对城市经济和社会发展所产生的作用,对在经济和社会发展互动影响下北京旅游产业的未来发展进行了预测。 相似文献
50.
在我国五千多年的发展历程中,保留了丰富的历史古迹、文化遗产,其中隋唐大运河作为世界上开发时间最早、开发规模最大、航程最远的运河,它以河南洛阳为中心,北至涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),全长历经2 700公里,跨越了我国6个省。隋唐大运河流传至今,已不只是我国著名的运河,南北沟通要道,更是我国优秀的历史文化遗产,有着浓厚的历史价值。隋唐大运河在2014年已被列入了《世界遗产名录》。历史文化遗产作为有着丰富历史价值的古迹,需要得到更好的保护。但受到各种因素的影响,目前大运河的保护工作存在一定的问题,保护工作并不完善。该文通过搜索相关的文献资料、图书等,研究隋唐大运河的组成部分、发展历程、历史价值和保护的意义等,分析隋唐大运河这类文化遗产在保护时面临的困难,提出相应的保护对策。 相似文献