医学院校图书馆服务社区的探讨

医学院校图书馆向社会开放更有利于普通群众接触并了解医学知识,提高其信息素养。本文阐述了医学院校图书馆向城市社开展服务的意义,分析了其馆藏、人才与技术资源优势,提出了医学院校图书馆服务社区的几种途径。     

国内外高校图书馆社会化服务的现状比较与启示

高校图书馆向社会服务适应国民文化素质提升需要,也是使高校图书馆馆藏资源的使用价值得到最大限度发挥的客观要求。但由于多种因素影响和制约,我国高校图书馆的社会化服务功能较之一些欧美国家和亚洲发达国家还存在着较大的差距,我国高校图书馆的社会化服务功能有待于进一步完善。本文通过对比国内外高校图书馆社会化服务的现状,提出我国高校图书馆增强社会化服务功能的有力举措。     

浅析我国社保基金的保值增值问题

对我国社保基金的保值增值现状进行了分析,指出存在的问题,并对国外社保基金保值增值的情况和经验进行分析,结合国外经验,提出了我国社保基金保值增值的对策和建议。     

美国大学图书馆信息服务的进展及启示

美国大学图书馆的信息服务引领着世界大学图书馆信息服务发展的步伐,其在馆际互借与文献传递服务,学科馆员服务,学习、教学与研究支持服务以及机梅知识库等方面实践经验丰富.我国大学图书馆可以在结合自身需求和特点的基础上,借鉴美国大学图书馆信息服务的经验,将馆际互借、文献传递及学科馆员服务作为基本信息服务内容,并围绕大学的学习、教学与科研活动开展信息支持服务,以便扎实、稳步地推进大学机构知识库的建设,进而为大学乃至社会经济的发展提供强有力的信息服务保障.     

试论学前教育中幼儿排序能力的培养

幼儿的思维是半逻辑的,学前教育有一个重要的任务就是要培养幼儿的排序能力。幼儿在排序活动中积累的经验,将为他们建立数的体系,提高逻辑思维能力奠定良好的基础。也为他们将来在小学阶段的教育做好一个思维的准备。