呼和浩特市蒙古族中学生对蒙古族传统体育文化价值的认知研究

呼和浩特市蒙古族中学生对蒙古族传统体育文化价值的认知具有随意性、片面性、单纯性,对蒙古族传统体育文化价值的认知程度较低,不能正确处理蒙古族传统体育与现代体育的关系。影响呼和浩特市蒙古族中学生对蒙古族传统体育文化价值的认知因素包括家庭、社会、学校和文化的更替、渗透、同化。     

从国际比较看我国高校“985”工程建设实施效果——以南开大学和多伦多大学为例

“985工程”建设的目的就是要建设世界一流大学,“985”工程建设已经有10年有余,其实施的效果如何？我们和世界一流大学相比,其差距是在加大,还是在缩小？在充分掌握数据资料和相关文件的基础上,以南开大学和多伦多大学为例,从定性对比和定量比较两个纬度来考察上述问题,得出结论,并提出相应的建议。     

从多元文化视角看加拿大的高等教育

加拿大是一个多民族、多文化的国家,多元文化的特点使其高等教育颇具特色,主要体现在管理制度、课程设置、培养方式、语言教学及培养目标等方面。加拿大高等教育的特色也给我国高等教育的改革以借鉴,在政府职能、高校办学定位、学生的培养方案等方面都给予我们很多启发。     

生物学科双语教学课堂教学方法探讨

通过生物学科双语教学教学实践的摸索,获得的心得体会与新的认知是:1.应强化学生专业词汇的记忆;2.需要加强课堂互动;3.不应忽略课前预习和课后练习;4.为学生提供更大的课堂教学的参与空间;5.合理实施考试考核。在此,需强调的是,双语教育的课堂教学在协助学生克服语言难关的同时,应体现新的教学理念,突出学生的主体性和学生在课堂教学中的参与度。     

如果只有两朵花——一个思想者的远行

心高,路才高;心宽,路才宽。所以,再险峻的山峰也在智者的脚下。 因为盐,海水才有了它的重量;因为岸,大海才有了它的胸襟。 每一条江河,都是大地的脉搏;每一簇鲜花,都是大地的笑容;每一片森林,都是大地的呼吸。 黑夜说,世界是黑色的,并让月亮作证;大海和森林说,世界还是蓝色和绿色的,他们互相作证。     

中学体育教学中如何加强学生的思维训练

通过加强学生的身体练习与思维训练的结合,对改进与提高学生掌握动作的技能进行探索,取得了较好的效果。加强思维训练,对培养学生的思维习惯和思维能力,发展学生体育锻炼能力有很大的帮助,为学生终身体育锻炼打下良好的基础起到促进作用。     

少数民族地区民办高校稳步发展的典型——内蒙古科技学院调查报告

内蒙古科技学院是1991年建立的民办高校，十余年来持续稳步发展，其发展现模学科结构、师资队伍、教育教学质量等方面都形成了自己的特色，给人以启示。     

莫高窟第61窟甬道南壁回鹘蒙文题记释读

(一)在敦煌莫高窟第61窟甬道南壁西侧的扫洒尼姑像右侧榜题下面有一方回鹘蒙文题记。这就是我们要释读的题记(图版一)。题记平面呈长方形,行款格式规整,高52、宽14厘米,白地刷灰壁,毛笔墨色手书,各行的最后一个词和中间的几个词已难辨认。该题记共5行,第1行最后1个词的一半和第2行最后1个词写于尼姑像左脚上。题记内容可能与该壁壁画(元代绘炽盛光佛中的护法神和诸星、尼姑像)有联系。题记上没有标记书写者和书写年代。其字体和词句等,与13世纪末和14世纪初中期的回鹘蒙文的特点极为相似。     

告慰九泉下的父亲：这个冬天我不冷!

这是一位年仅25岁的乡村教师沉重而真实的人生故事;这是在金钱与欲望充斥的社会中关于人生价值的思考;这是一首在平凡土地上有志青年悲怆的奋斗之歌———     

日本和美国校长的比较研究

日本和美国的校长各自的职业道路及职业目标是什么?两者有何异同?如果我们想加深对有效教学领导的理解,则比较两种不同文化无疑会给我们带来益处。本文研究的目的在于描述校长的教学领导角色,研究基于各自文化意义上的主题是如何影响杰出校长的。