试论高职院校农业机械课程教学

随着农业现代化的趋势不断推进,农业机械化的要求也在不断提高。农业机械化是顺应社会主义新农村建设,改变农村落后局面,全面提高农村经济效益的根本动力。作为高职院校农科专业的基础课程,农业机械化课程主要讲授农业生产过程中不可缺少的机械设备的基本理论、基础结构、使用方法以及维护、维修方法等方面的内容。高职院校农业机械化的教学目标是通过对学生以上几个方面知识的传授,让他们能够将农业机械技术与农作物栽培技术有效结合,并能熟练掌握使用、维护及维修农业机械设备的应用型人才。本文基于高职院校农业机械化课程特征及学生的学习特点,简要分析农业机械化课程在教学过程的教学方法,以提高高职院校农业机械课程的教学效果和课堂实效性。     

浅谈目视进近坡度指示系统(PAPI)的校飞方法

目视进近坡度指示器应当按照规定定期进行空中校验。校飞工作的好坏,取决于平时的维护、准备工作是否充分,以及校飞过程中的熟练程度。     

对企业人才激励机制的几点思考

人力资源管理是企业发展动力的源泉,是企业可持续发展的根本保障。在竞争日益激烈的社会里,企业要想生存下去,必须对人力资源进行有效管理及高效利用,让人力资源管理真正助飞企业的成长。笔者就企业人才激励机制的重要性、存在的问题及应采取的措施进行了阐述。     

蒙古族那达慕文化发展研究

在那达慕文化研究现状的基础上,找出那达慕文化发展存在的问题,提出那达慕文化发展思路:那达慕理论体系的建构;研究视角的不断变化和扩大;那达慕的项目应在学校体育中得到规范和发展;加强那达慕科学理论研究;大力加强师资力量培养;大力宣传全面推广和普及那达慕文化。     

论新世纪民族院校研究生教育观的转变

民族院校研究生教育是我国高等教育的重要组成,与全国研究生教育的总体水平相比，民族院校研究生教育还存在很大差距。面对21世纪国际国内环境的变化，民族院校研究生教育需进一步深化改革。本文从认识观、功能观和人才培养质量观三个方面论述了新世纪民族院校研究生教育观念转变问题。     

我国区域性基础教育质量保障体系的构建

"新课程"、"新基础教育"、"新教育实验"这三大教育改革实验直接以区域性基础教育质量提高为目的和基点,其最终出发点在于各区域基础教育质量的提升,在于各区域基础教育质量保障体系的构建.本文重点讨论了我国区域基础教育质量保障体系建构的实施动因、遭遇障碍及保障措施,并对我国区域基础教育质量保障体系建构主体的地位、性质及作用进行了探讨.     

第九首绝望之歌

炎热的夏天,空旷的街上无人与我相会那些熟悉的都已陌生像暴雨过后的云彩,散向了世界的四方无法入睡的午夜,遂与一盏黯淡的灯相伴却只剩下了最后的飞蛾扑向最后的灯火永远等不到重返家园的日子了     

内蒙古生态畜牧业的战略目标及其伦理分析

内蒙古自治区党委、政府出台的《关于转变生产经营方式发展生态畜牧业的意见》全面阐述了内蒙古草原生态畜牧业发展模式的基本思路、原则、目标以及所采取的具体措施。发展内蒙古草原生态畜牧业的最终战略目标是为经济和生态发展?还是为社会和人的发展?这一问题的深层内涵与当代环境伦理学、经济伦理学和发展伦理学的价值观有密切关系。只有充分吸收和利用当代生态伦理学、经济伦理学和发展伦理学的基本理论,树立现代生态伦理观、经济伦理观和发展伦理观,才能全面落实内蒙古草原生态畜牧业的科学发展观。     

拳击训练中克服运动员恐惧心理的途径与对策研究

在拳击训练中,运动员的恐惧心理时有产生,如果不缓解和消除这种恐惧心理,会对训练的效果产生不良的影响。基于此,本文过运动员在拳击训练中产生恐惧心理的原因进行调查分析,并提出相应的缓解于消除其恐惧心理的途径与对策,目的在于为提高拳击训练的效果,促进运动员拳击运动水平的健康发展,提供必要的借鉴与参考。     

浅析在小学体育教学中培养学生自主学习能力

自主探究作为一种新的学习方式,不仅被作为重要理念强调、作为教学建议提出,而且被列入了课程目标和内容标准之中,这势必对教学实践产生重大影响。在小学体育课堂教学中,应结合具体的教学内容,将探究作为学生面临的实际学习任务的一部分,通过提供探究教学的情境,让学生逐步学会在自主学习中探究,用探究来引领学生自主学习。