感悟:语文阅读教学的金钥匙

<语文课程标准>指出:"语文教学要注重语言的积累、感悟和运用."重视感悟,是由语文的特点所决定的,也是由学生学习语文的规律决定的.因为阅读的主体是学生,阅读是读者个性化的行为,阅读的过程是富有创造性的过程,是"进入"文本的情境,"触摸"作者的心灵,与文本发生"内在意义的交流",生成带有个体色彩的情绪感受、意义体悟、价值判断的过程.     

基于DGS技术环境的教学过程及其实现

基于信息技术的教学活动就是要促进主体物理操作和心智操作之间沟通和联系,活动的概念化和概念的活动化便是实现这个转化的有力途径.具体到DGS技术环境中,活动的概念化涉及到4种过程状态及其转化,依次为:几何图形、具体属性、不变性、几何理论;概念的活动化涉及到4种过程状态及其转化;几何原理、物理图形、几何图形、几何概型.     

研究性教学理念下的公共心理学教学模式思考

文章以研究性教学理念为指导,建构了高校公共心理学有效教学模式,即"以学生的主体地位为基础,以学生主动性的发挥为前提,以学生实践和创新能力的培养为目标,以教学反馈为制高点",为提高公共心理学课程的教学质量和教学效果提供一种新思考.     

怀想村小

上世纪80年代,我就读于家乡的村小。我们村是一个只有五六百号人的小村子,依偎在逶迤流淌的鲁汀河畔。村小坐落于村庄北头,显得落寞而孤独。学校共有五间教室,教室里摆着几排长条凳和一块油漆已斑驳脱落的黑板。     

北大评刊(2009年第5期)

本期评刊对2009年初全新改版的<青年文学>予以特别关注.在传统的期刊体制中,<青年文学>是专职面向青年读者、培养青年作家的主要青年刊物之一.这些年来,随着期刊整体的老年化、边缘化,<青年文学>也日益陷入困境.新改版的<青年文学>显示着明显的突围努力,无论版式、装帧,还是主题、内容,都对<鲤>(张悦然主编)、<最小说>(郭敬明主编)等"80后"新文学期刊有所借鉴,更有所比拼.比起这些靠市场崛起的新期刊,<青年文学>具有远为深厚的传统、体制资源,但同时也必然受到惯性制约.能否在主流期刊整体老去的格局下重建青年读者群,并在市场比拼中保持精英定位,是其转型中面临的严峻挑战,特别值得深入观察.本期恰连建国六十周年大庆.可惜,除了老作家王树增的纪实文学<解放战争>(<当代>)外,其他各刊的"献礼"作品大都虚浮应景,与影视等主流文艺形式相比,明显分量不足.这也从侧面说明文学期刊社会影响的弱化,虽然每每自苦为"意识形态宣传工具",但实际这一脉创作的资源已经断档匮乏.不过,历来期刊第5期也是征订期,刊物总备有重头戏,这次也不例外.篇幅所限,本期重点摘编各刊推出的重要作品点评,其他作品从略.(主持人邵燕君)     

看《钟山》

本期《钟山》较为广泛地涉及了青春故事、特定女性群体心态、准底层生活和乡野风情等小说题材,在这个冬季给我们带来了几许欣慰的温暖。     

《建筑力学》教学方法新论

通过对《建筑力学》的教学方法进行总结和研究,结合高职教育与现代教学模式的特点,探讨和归纳了属于本门课程所特有的教学方法,并对《建筑力学》课程教学新方法的运用提出了建议。     

教师要善于排解压力

国家中小学心理健康教育课题组对14个地区168所中小学的2292名教师进行的抽样检测,发现有52.23%的教师存在心理问题。其中,32.18%的教师属于"轻度心理障碍",16.56%的教师属于"中度心理障碍",     

多媒体教学手段在英语口译教学中的应用

在缺乏外语语言学习环境的情况下,多媒体教学作为一种外语教学辅助手段对于创造口译学习环境、增加学生使用外语的机会、调动学生的学习积极性起着重要的作用。教师充分利用多媒体手段可以提高英语口译教学的质量。     

浅论中国近代的对外开放思想

中国近代的对外开放思想,从林则徐、魏源的"师夷长技以制夷"到孙中三的"开放主义",历经坎坷,与时俱进,走过了一条艰苦卓绝的道路,留下了弥足珍贵的精神遗产,对当今我国的改革开放、发展外向型经济仍具有一定的借鉴意义.