美国四年制与五年制教师培养方案比较研究

四年制和五年制教师培养方案是美国教师职前培养的两种主要方式。文章从学制和学位、录取条件、课程设置和培养效果等方面对两种教师教育方案进行了比较分析。中国可以借鉴关国的经验,设置多样化、多层次的教师培养方案,要注意师范教育课程中学术性和专业性课程的均衡以及加强教师培养中对实地经验的重视。     

新冠肺炎疫情中的“偶像级专家”身份研究

“偶像级专家”区别于以感性体验为主的影视明星偶像和以知名度为基础的“明星科学家”,有其特殊性,能在风险沟通中发挥重要作用。本文将钟南山、李兰娟为代表的5位专家作为研究对象,分析了自新冠肺炎疫情暴发以来与他们相关的新闻报道和网民评论,发现专家们已在环境影响、多主体建构、魅力特质挖掘方面与公众建立起了情感联系,实现了从鲜为人知的医疗专家到“偶像级专家”的身份转变。     

年方二十二(小报告文学)

中国人追求音响的历史,可回溯到那些久远的年代。公元1420年,当明朝的军人政府在横贯北京南北的中轴线北端——万宁寺中心阁修建钟楼时,曾为所铸造的一尊铁钟的音响效果极差而觉得扫兴。固此,主管部门在接到皇上一道与“哀的美教书”相差无几的圣旨时,决定在钟楼西侧建立一个铸钟厂。但那些来自全国的铸钟专业户都始终未能使这尊钟的音响更好些……     

生物种质资源与实验材料样本建设存储情况的国际比较研究

生物种质资源是国家的重要基础战略资源之一。本研究主要选择13个世界主要国家与中国的资源建设情况进 行对比,分别从保藏机构、保藏资源数量、保藏机构设施水平等方面进行比较分析,以看出我国的优势和不足,为我国 生物种质资源建设政策的制定提供参考。     

移动直播客户端视听节目存在的问题及应对建议

近年来,网络直播正进入越来越多寻常百姓的生活。作为网络视听直播节目的载体,移动直播客户端(App)已成为时下最火爆的网络应用类型之一。在资本力量的推动下,移动直播客户端传播的视听节目实现了快速发展。与此同时,不良视听节目混杂其中,涉黄、低俗、虚假等内容借助移动直播客户端推送至广大用户面前,不雅事件屡屡出现,引起了网民的不满和管理部门的注意。移动直播客户端需要切实加强内容管控,提升传播节目的质量,为广大用户提供绿色健康的视听内容和规范有序的使用环境。     

巍巍学府多科繁荣——解读综合性院校

解读“综合”提到我国的知名大学,北京大学、清华大学、复旦大学、中国人民大学、武汉大学、南京大学、厦门大学、中山大学、四川大学等院校会被屡屡提起,这些院校也是“双一流”建设中的“代表”,均被列为一流大学建设高校.因为这类院校中很多学校学科比较齐全,涵盖不同的学科门类,办学规模宏大,科研实力强劲,所以说起这些学校的特色学科,也许只能用“多”来概括,却难以将其定位为某一学科特色和优势突出的院校.对于此类囊括多学科门类、跨学科学术知识领域的院校,人们习惯称之为“综合性院校”.     

国立科研机构信息增值利用的供给机制

目前国立科研机构的信息资源还多处于信息一次发布上,信息资源挖掘力度不够,形成社会资源浪费,而 其根源是科技信息资源供给服务机制不清晰,因此研究国立科研机构信息增值利用供给机制可以为资源开发利用实践 发展提供指导和借鉴。文章首先对国立科研机构信息增值产品的物品属性进行分析,并根据属性将信息产品划分为公 共物品和准公共物品。然后在此基础上剖析信息增值利用的供给机制,具体包括增值利用模型和结构、供给主体、供 给对象、供给模式、供给保障。     

一次“媒体全覆盖”的报道——谈谈《大格局大手笔大胸怀——以习近平同志为总书记的党中央实现中国特色大国外交全球覆盖述评》的写作体会

今年1月23日,习近平主席圆满结束对沙特、埃及、伊朗的国事访问。此次中东之行标志着党的十八大以来习近平出访足迹实现全球覆盖。无疑,这是一个重要时间节点,梳理、总结、评析十八大以来的中国外交也就成为一个重大的写作题材。1月26日,人民日报头版头条刊发《治国理政新实践》专栏文章《大格局大手笔大胸怀——以习近平同志为总书记的党中央实现中国特色大国外交全球覆盖述评》,约7300字。     

寻找过去

老猴子果果从城里旅游回来,森林里的小动物都围着他问:“城里有什么新鲜事呀?”果果说:“城里人喜欢修建这样那样的博物馆,我参观了好几个。这次回来,我打算也学城里人的样儿,在咱们这儿开办一个森林博物馆。”     

浅析《楚辞＂天问＂》中关于天人之际的探索

《楚辞“天问”》巨大的结构篇章，关涉到宇宙生成、自然变化、人类出现、神灵鬼怪、历史现实、个人遭遇等多方面的内容，但是基本结构是从天到人的过程，也完金呼应了文章借。天”表。人”的天人之际思想过程。从“天人之际”出发就“天”的思想背景、。人”的终极目的、和从天到入的构架三方面解析《楚辞“天问”》中的天人之际。