全文获取类型
收费全文 | 570篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
教育 | 384篇 |
科学研究 | 95篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 27篇 |
综合类 | 18篇 |
文化理论 | 6篇 |
信息传播 | 45篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 11篇 |
2022年 | 10篇 |
2021年 | 8篇 |
2020年 | 10篇 |
2019年 | 13篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 8篇 |
2014年 | 47篇 |
2013年 | 27篇 |
2012年 | 28篇 |
2011年 | 28篇 |
2010年 | 35篇 |
2009年 | 49篇 |
2008年 | 32篇 |
2007年 | 36篇 |
2006年 | 24篇 |
2005年 | 18篇 |
2004年 | 15篇 |
2003年 | 27篇 |
2002年 | 22篇 |
2001年 | 13篇 |
2000年 | 13篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 8篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 3篇 |
1979年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
1974年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
1952年 | 1篇 |
排序方式: 共有576条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
黄垠昌 《中学政史地(高一)》2006,(10)
一、我国的地方人大有无立法权?政治常识教材指出,按照我国宪法规定,人民代表大会的职权归纳起来主要有四大类:立法权、决定权、任免权和监督权。人民代表大会包括全国人大和地方各级人大,全国人大及其常委会行使立法权。但是教材中对“地方人大有无立法权”没有过多说明,因此部分同学在学习高三政治“我国的人民代表大会制度”时,对“我国的地方人大有无立法权”这一问题搞不清楚。要弄清我国的地方人大有无立法权,需要明白两个问题:1.我国是单一制的社会主义国家。单一制国家结构形式的一个最明显特征是:从国家机构的组成上看,全国只有一… 相似文献
72.
针对商洛山区城镇化步伐加快、但耕地较少的实际,本从城镇沿交通线呈带状发展而导致土地利用效率低下等弊端;提出城镇建设应立足内涵挖掘,从严控制耕地占用,集约利用土地;实行土地用途管制、规范城镇建设用地行为;建立土地开发复垦制度,确保耕地总量动态平衡、健全土地规划体系,强调城镇规划的严肃性等四个方面对商洛山区城镇建设中的土地利用问题进行了研究分析. 相似文献
73.
一回顾我国教育学研究的历史,看看当前一些发达国家的教育学研究现状,应该承认,我们是比较落后的。原因虽然很多,但我们过去的教育学研究,比较地脱离教育实践的需要,这一点是不可否认的。再加上在过去的左倾错误影响下,不适当地批判了一些正确的东西,又有一场“十年浩劫”的干扰和破坏,这就使我们的教育学研究,几乎落后了二十多年。在党的十一届三中全会精神的鼓舞下,一九七九年春由教育部和中国社会科学院联合召开的全国教育科学规划会议,在教育战线开展的真理标准讨论,对我们教育学研究的恢复与发展 的 相似文献
74.
我国教育界年长的一些同志,对晏阳初先生是比较熟悉的。但对他在国外的教育实践活动大家都比较生疏。作者在参加了国际乡村改造研讨会之后撰写了本文,对于我们了解晏先生的教育思想及其实践活动很有裨益。 相似文献
75.
郑天玮:亦演亦写新剧人陈垠’97仲夏,北京人民艺术剧院建院45周年之际,剧院以外的人绝对想象不到,首都剧场的人艺舞台上正在排演该院35岁的女演员郑天玮以其难能可贵的精神、勇气、才能,历时两年编写的一部古海变迁,岁月沧桑,人世沉浮,充满传统民族文化底蕴... 相似文献
76.
77.
教育行政管理是实现国家行政作用的一种职能管理“国家是在社会分成阶级的时候和地方,在剥削者和被剥削者出现的时候出现的”。(列宁:《论国家》,见《马克思恩格斯及马克思主义》1950年中文版第408页)在世界上,当国家还存在的时候,担负国家行政工作的是国家行政机关,在我国即各级人民政府。我们的国家行政机关,从中华人民共和国成立之日起,就发挥着组织经济 相似文献
78.
随着我国经济的迅猛发展,尤其是加入WTO以后,社会对英语人才的交际能力提出了更高的要求,英语人才的培养目标和用人目标存在相当大的偏差,英语教学面临着新的要求和挑战。现行的英语课程体系,从教材选择、教学环节到教学方法基本上沿袭了传统的英语教学模式,未形成具有时代特色的课程体系,实际上是知识与实用脱节,难以满足市场对人才知识结构的需求。这就要求英语教学要把培养学生英语交际能力提高到应有的地位,要培养学生英语交际能力就必须营造用英语表达思想的氛围,强化英语课堂教学,实施师生互动、以学生为主体的课堂教学模式。因此,作者试从分析英语教学现状人手,尝试以更新教学观念、探索新的教学模式为突破口,切实提高学生的英语交际能力,更好地为我国改革开放和经济建设服务。 相似文献
79.
现代企业教育制度的内涵及其运行机制寇嵩山,刘俊英现代企业教育制度的内涵及其运行机制有机组成是提供科技教育服务和人才保证的基础制度。现代企业制度的建立、发展、完善,始终离不开现代企业教育所提供的新技术、新思想、现代化管理、政治、经济、综合技术知识方面的... 相似文献
80.
健康的身体是我们“好好学习,天天向上”的前提和保障,想要拥有健康的身体,我们就得养成合理健康的饮食习惯。那么,在“健康的饮食”这份“菜单”上,都有哪些食物呢?我们一起来看看吧! 相似文献