党政建设在企业发展中的重要作用分析

伴随着我国社会经济的不断发展,也相应的促进了我国企事业单位的发展。在企业的发展过程中,需要加强党政建设,才能够进一步提高企业的核心竞争力,促进企业的长远发展。因此,本文针对于党政建设在企业发展中的重要作用进行了具体的分析和研究,希望通过本文的探讨,能够为相关方面的研究提供理论性的参考。     

初中英语教学过程中学习兴趣的激发与培养

英语教学,是培养当代学生英语能力的主要方法。在初中英语教学过程中,要提高教学的质量与效率,老师需要利用有效的方法对学生的英语学习兴趣进行激发与培养。对学生的学习兴趣进行激发与培养是当代初中英语老师教学的重点,也是提高自身业务水平必要完成的任务。兴趣的成功培养,可以使学生找到英语学习的动力,促进学生学习积极性的提高。本文以初中英语教学过程中学习兴趣的激发与培养为题,对初中英语教学中学生学习兴趣激发与培养的方法进行分析。     

探寻学习的奥秘 专访华盛顿大学学习与脑科学研究所联合主任Andrew Meltzoff Patricia Kuhl

Patricia Kuhl,华盛顿大学学习与脑科学研究所联合主任,正式与非正式环境中的学习研究中心（LIFE）主任,美国国家科学院院士,美国人文科学院院士。Andrew Meltzoff,华盛顿大学学习与脑科学研究所联合主任,美国著名心理学家和国际公认的婴儿心智发展研究专家。     

让“奥数”回归自然

只有对数学真正感兴趣、有潜能的孩子才适合读“奥数”。而把“奥数”成绩作为孩子升入名校的敲门砖,或者是出于一种从众心理,认为别人家孩子去学了,自己的孩子不去学,以后就会“吃亏”,这些都是对“奥数”的一种曲解。     

基于大学生就职活动中LGD的对策研究

LGD又称无领导小组讨论,作为当今国内外人力资源素质测评的重要方法,不仅用于企业选拔高层管理人才,在面向应届大学毕业生的一般人才招聘录用中,也被我国越来越多的企事业单位所采用。因此,在日常学习生活中锻炼和培养大学生的相关能力素质,帮助大学生了解LGD测评的具体程序和内涵,把握测评目的和测评维度,进而掌握一些应对的方法和技巧,具有重要的现实意义。     

计算机网络下广播电视多媒体技术应用分析

进入21世纪后,因科技水平的不断提升,计算机网络技术应运而生,并在各行各业中推广使用,呈现出高速发展的现象,给人们的生活、工作均带来较大的便利性.同时,对于广播电视行业来讲,为了适应信息化时代,需要将多媒体技术与计算机网络技术相融合,以促进广播电视行业的发展.基于此,本文以阐述计算机网络下广播电视多媒体技术的应用为中心点,分别详细论述计算机网络技术和广播电视的关系、广播电视中多媒体技术类型、多媒体技术应用以及未来可能发展方向等方面内容,以便促进广播电视行业的进一步发展.     

生物乳化剂产生菌的分离和特性分析

从石油污染土壤中分离到4株对柴油、正己烷等烃类具有乳化作用的细菌。对4株菌的耐盐碱情况进行了研究,结果表明这4株菌株均能耐受较高的盐碱环境并产生生物乳化剂,其中菌株FB-8的乳化活性最高。将菌株FB-8进行发酵培养,采用盐沉法从发酵液中提取到生物乳化剂粗品,得率为1.62g/L,该物质能够在高盐碱条件下乳化柴油。分离到的4株菌可用于石油污染盐碱土壤的生物修复。     

不同强度身体锻炼的心理效应与中年人心理健康的关系研究

中年人正处在风华正茂、年富力强的鼎盛时期,是社会和家庭的主宰,他们的健康与否至关重要.中年人的心理健康是当代人最为关注的问题,调查研究表明,体育锻炼有助于调节心理状态,增强心理健康.本文使用《主观锻炼体验量表》（SEES）,通过问卷和实验对比的方法,旨在研究中年人参与不同强度体育锻炼的心理效应.结果显示：中小强度的体育锻炼刺激可产生积极的情绪体验.相反,大强度的体育锻炼却可能增加身体疲劳、紧张、焦虑等消极情绪.因此,必须加强对科学健身知识的理解和掌握,才能使身体锻炼获得更大的心理效益.     

实验导入教学法在《运动生理学》教学中的应用研究

运用实验导入教学法对运动生理学课程进行研究,通过对照班和实验班学生的成绩比较分析,以及课堂中的表现,结果表明实验班学生对实验导入教学法非常适应;实验导入教学能激发学生对本门课程的兴趣,拓宽学生的知识面,增加对相关知识的融会贯通能力;引导增强学生参与课堂教学的能动性,更好地突显学生学习的主体地位;有利于学生理论联系实际,提高学生分析和解决问题的能力.     

“活动单导学”模式下高中政治活动单的设计

在新课程改革背景下,全国各地都在探索新的课堂教学模式。"活动单导学"课堂教学模式是我市在研究全国各地新课堂教学方式的基础上,探索出的一种符合我市教育教学实际的课堂教学模式。该模式下,课堂教学的主要载体是活动单,其制作与设计方法一直以来是全市各学校老师研究的重点。