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71.
72.
寻健 《湖南师范大学教育科学学报》2000,(Z1)
心理素质教育,就是培养人的心理品质的教育。人的心理包括认识过程、情感过程、意志过程、个性心理倾向和个性心理特征等内容。每个人的心理品质都是由上述这些内容在发展上的一定水平状态所构成,心理素质的教育就是要使这种水平状态不断地提高,使之能适应人的社会性需要,能满足人自身不断发展的需要。人的心理直接控制着人体自然力的活动,调节着活动能量的释放,影响人的生理机能。现代社会由于人类生存环境变得越来越复杂、生态问题变得越来越尖锐,劳动生产的技术化程度愈来愈高,社会竞争愈来愈激烈,这一切都加重了现代人的心理负… 相似文献
73.
浅谈物理教学与素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
寻裕玲 《湖南师范大学教育科学学报》2000,(Z1)
实施素质教育是义务教育的基本要求,它以全面培养受教育者高尚的思想道德情操、丰富的科学文化知识,良好的身体和心理素质,较强的动手能力以及健康的个性为宗旨。初中物理是义务教育中的一门基础必修课程,在物理教学中实施素质教育,是我们每位物理教师义不容辞的责任。那么,在物理教学中应怎样实施素质教育呢?我个人的理解及做法如下: 一、在物理教学中培养学生具有良好的思想道德品质。 素质教育的一个重要任务是培养中小学生具有良好的思想道德品质。在物理教学中结合学生掌握的知识,了解的事实或亲身体验适时地对学生的思想品德… 相似文献
74.
网络远距离教学与教育网站的协同管理 总被引:2,自引:0,他引:2
寻杨 《济宁师范专科学校学报》2000,21(3):42-43
论述了网络远距离距离教学的意义,特点和教育网站的协同管理。 相似文献
75.
为了讨论男子散打项目低氧环境下心率及主观体力感觉等级变化特征,以8名优秀男子散打运动员为研究对象,采用文献资料法、实验测试法、数理统计法对低氧环境下若干指标动态变化情况进行分析。本研究认为,同等负荷下模拟高度变化是引起散打运动员心率升高的主要因素,有无低氧刺激对于散打运动员心率影响较明显,主观体力感觉(RPE)变化特征与心率变化吻合程度较高。提示散打运动员低氧训练改变模拟高度时应遵循渐进性原则,加强首次接触低氧刺激时心率监控,在散打低氧训练中可以采用心率和主观体力感觉(RPE)结合使用,使负荷安排更合理并得到及时反馈。 相似文献
76.
77.
1949年3月23日,中央领导一班人乘车离开西柏坡进驻北平。临行前,人民领袖毛泽东风趣地将此称为"进京赶考",他代表全党昭告天下:"我们决不能当李自成。我们一定要考个好成绩。""考试"从此拉开序幕。“考生”是执政党——中国共产党,及其党员干部,“考官”则是全体人民群众。执政的60多年来,“考试”从未停止过,而且越来越复杂,越来越公开,越来越严格。 相似文献
78.
寻隐者的话夏天到了,酷热难耐,但是对于孩子们来说,夏天却有着更多的乐趣,炎热根本阻挡不了他们走出家门到野外“疯”。或沿着一条泥土筑成的小路漫无目的地搜寻,或拿根棍子在荒草间扫来扫去,想找到一个别人都没有发现的东西,或者开辟一片属于自己的相对隐蔽且充满神秘的 相似文献
79.
《弟子箴言》为湖南益阳胡达源所撰。胡氏字云阁,嘉庆进士,授编修,晋国子监司业,转侍讲,侍读左庶子,升学士,大考擢少詹事,日讲起居注官,年六十四卒。所著尚有《妙香轩古文集》。清中兴名将文忠公胡林翼即其子。书凡十六卷,分为奋志气、勤学问、正身心、慎言语、笃伦纪、睦族邻、亲君子、远小人、明礼教、辨义利、崇谦让、尚节俭、儆骄惰,戒奢侈、扩 相似文献
80.
寻捍东 《济宁师范专科学校学报》2004,25(4):84-86
职业技术学校应在实施素质教育、加强实验和实习教学.培养高等应用型人才上下功夫,这就要求职业技术学校必须首先建构一支高素质的教师队伍,同时还要营造一种教与学的良好教育氛围。 相似文献