限时讲授背景下的中学数学课堂导入实践研究

好的课堂导入是一节高效课堂的基础.数学教学活动中的导入形式应当是多样且符合学情的.通过这样的课堂导入可以促进学生自然地进入到学习情境中,主动地进行思维和知识的探究,改变以往数学学科被动学习的传统模式,从而从根本上提高学习效率.限时讲授的提出是一个跨时代的举措.限时讲授的基本目标是凸显学生在数学教学活动中的主体地位,以限制课堂教师授课总时间为抓手,逐步地改变原有的满堂灌的现象,将宝贵的课堂活动时间交还给学生.本文从注重情境的设     

贝雷架拼装桁梁吊装预制构件的设计与分析

采用贝雷架拼装桁梁作为吊具吊装预制横梁,并通过模型理论计算数据与工程实测数据相比较的方法分析桁梁的强度、刚度及构造设计,经实际验证表明:此法用于预制横梁吊装施工安全可行,具有适用面广、经济便捷等优点。     

ICT在“旅游日语”课堂教学中的实践研究

ICT应用,侧重现代信息技术与交流沟通。如何有效应用ICT增加日语课堂的活力,在本课题中以“旅游日语”课堂为试点,进行实践研究。在教改研究设计上首先进行问卷调查,其次,主要是围绕应用ICT的各个学习项目与技能目标的达成,进行课程环节的创新。最后,是对中外文献的研读与理论总结,以及对实践论证的问卷、数据分析汇总。利用数码网络信息资源,建立一个集存取、下载、师生动态交流功能于一体的“旅游日语”教学资源库。     

广东溪流擒获7.5千克埃及鲇鱼

2014年2月19日,天气晴朗,阳光明媚,我约了3名钓友,直奔广东省湛江市麻章区湖光镇旧县小溪而去。     

四季豆炒肉片

一个人做饭吃饭,菜是总烧不出味道的。怎么简单就怎么凑合,这个原则是极符合“单干户”们的惰性的。于是,什么都是放完了调料,往微波炉里一搁,几分钟完事。就说蔬菜吧,洒上盐,微波炉里放二、三分钟,开头几回倒还吃出几分清爽的口感来,以后就只有靠“这样做菜,营养保存更完全”的科学依据来不断地安慰自己了。“清淡”的伙食吃久了,也就成了习惯。于是心里想,也许人的口味就是这样发展起来的。     

浅谈教师道德修养的几种方式

一个合格的教师,不仅应该掌握一定的专业知识,懂得教育规律,具有教育和教学的各种能力,而且必须有较高的职业道德修养,这样才能在教育活动中,规范自身的道德行为,充分发挥自身的积极性和创造性,在社会主义现代化建设中,有所作为,有所进步,完成时代赋予的教育任务。     

没胃口?不妨来碗营养粥

春天，南方的气候都带点湿答答的感觉，很多人除了犯春闲外，都会因为这种潮湿的天气而没有胃口，不想吃饭。这时我们不妨煲一锅营养粥，味美香甜，既开胃又养生。     

灰色系统模型在铁路客运量预测中的应用

根据历史数据预测铁路未来年份客运量是铁路客运部门制定工作计划的重要依据。基于灰色系统GM(1，1)模型预测铁路客运量，可充分利用给定的少量数据所包含的信息，得到较高精度的短期预测结果。本文以广深铁路公司客运量为例进行了短期预测，并与其他方法相比较，证实了灰色预测模型的有效性。     

在教育中享受幸福

回眸自己从事信息技术教育的十年,尽管没有干出什么惊天动地的伟业,但我拥有的是一位平凡信息技术教师一路走来的幸福体验。记得一位朋友曾经问我：“你如何评价你所从事的职业？”我一脸幸福地回答：“我正在做着我所热爱的事业,和我所爱的学生一起感受生命、共同成长。”